24颗星代表24项品格优势，哪一颗是你最重要、最喜欢的星星？一起看看杜甫川小学 孩子们的“拯救星星计划”
上周，杜甫川小学四年级（3）班的孩子，上了一堂有趣的积极心理教育主题班会课，名为“拯救星星计划”。给他们上课的是延安市青少年心理学会心理健康教育专家亓富强老师，也是他们的心理副校长。
所谓“拯救星星计划”就是将积极心理学融入在游戏中，把24项品格优势化作24颗星星，让同学们在游戏中选择自己认为最重要、最喜欢的“星星”进行“拯救”。课堂上，亓富强老师先用绘画调动孩子们的兴趣，并借此对班级同学的心理健康状况进行摸底筛查，然后带领孩子们在轻松愉悦的氛围中发现、体会、感受自己的品格优势。游戏结束后，老师对每个人拯救的星星进行汇总，最终建立积极心理档案。
本次活动是杜甫川小学心理健康教育体系五级网格员培训的一部分，除了参与主题班会的学生，四年级全体班主任老师也都在现场进行观摩学习。为了资源最大化利用，德育处还把这次主题班会全程录制，制作成课件以供全校师生反复学习。
这次有趣又有意义的心理教育主题班会还吸引了蟠龙中学心理副校长赵婧、青化砭中学心理副校长王春燕前来观摩。
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