孙丽娜：坚守初心静待花开 记者 刘彦
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
带着对绿叶精神的追求与向往，带着对教育事业的憧憬与热爱，21年前，孙丽娜义无反顾地选择了教师这一光荣职业，并在幼教这片沃土上日复一日、年复一年地启梦、播种、收获。
2014年9月，安塞区第四幼儿园建成投用，时任副园长的孙丽娜负责新园的日常保教和环境创设工作。
“幼儿园是孩子教育起航的出发点，幼儿教育最关键的就是直观感知。一所幼儿园园区环境创设的好坏，直接关系着孩子们在幼儿园生活学习的质量，甚至对孩子未来的人生成长路都影响深远。”孙丽娜深知这项工作责任重大，所以在设计、美化园区环境的过程中，孙丽娜跑遍了区内、市内20多所知名幼儿园，和同事们从设计到打稿，从准备材料到拿起画笔落到实处，不敢有丝毫懈怠。精心作画，细致涂色，在孙丽娜的带领下，每个人都严肃认真，尽职尽责。手臂僵了就揉一揉，腿脚麻了就跳一跳。庞大的楼房园舍，地板一点点地拖，玻璃一块块地擦，垃圾倒了一筐又一筐，墙面环境一方方地完成，园区文化建设一个主题一个主题地实现……
在孙丽娜和同事们的精诚协作下，安塞区第四幼儿园环境创设工作高标准完成，为孩子创造了一个充满童趣、温馨自然、积极向上的园区环境，校园文化建设成效显著。2015年6月，安塞区第四幼儿园承担了校园文化建设全区现场会，同年9月安塞区第四幼儿园被安塞区教育体育局授予“一校一品”先进学校。
为了提高自身文化水平和业务能力，孙丽娜在日常保教工作中总是学习最勤快积极的一个。
“随着时代的前进、社会的进步，每一代孩子走进幼儿园时的认知都在变化。作为幼儿园教师，我们是孩子学校教育之路上的第一任老师，必须时刻紧跟时代步伐，始终学习钻研不辍，持续提升自身的业务能力水平，并在工作中不断学以致用，才能够在幼教工作中持续为孩子开发快乐，培养良好的生活学习习惯。”孙丽娜说。
孙丽娜是这么说的，也是这么做的。在多年的幼教工作中，她先后主持了区级、市级课题5个，开发出《快乐体智能》《红色印记》《幼儿园生活化课程》等园本教材。她撰写的《促进中班幼儿数概念发展的区域材料投放研究》《幼儿期心理健康的重要性》等20多篇论文在报刊杂志发表。在省市组织的幼儿教学大赛中多次获得一、二等奖。其中，在2013年，孙丽娜设计的多媒体课件《数字6》被陕西省教育厅、陕西省教育工会评为二等奖，《挠挠大怪物》荣获延安市安塞区教学成果设计一等奖。孙丽娜本人先后获得延安市教学能手、安塞区教学名师、安塞区优秀教师、安塞区模范班主任、安塞区师德标兵等荣誉称号。
荣誉逐渐加身，责任愈加重大。孙丽娜从一名幼儿教师逐渐成长为副园长，越来越多地担着一园幼儿的身心全面发展和良好习惯养成的责任，牵着的是众多家庭的喜乐与欢欣。
“我们要做到的是‘以情感人、以德育人、以理服人’的园区管理。你全身心地爱孩子，爱家长，爱教师，才能以真诚的态度、坦诚的交流去赢得孩子的信赖、家长的尊重和教师的支持。”在前行中成长，在砥砺中奋进。孙丽娜说，从幼儿教师到副园长，改变的是职务，不变的是一名幼教工作者爱的初心,她愿继续坚守，静待花开。
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