教师节：聆听为师者的心声（标题书法：康金鸿）
韶华远去 初心依旧
淳化石桥镇初级中学 罗晟
时光荏苒，转眼间我在教师岗位上已经工作了15年。作为一名人民教师，在第37个教师节来临之际，我把自己的从教感受进行分享。
我想说，教师要不为世俗所侵，不为浮躁所扰，不为利禄所诱，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的师德风范，绽放“人类灵魂工程师”的时代光彩。作为教师，不仅是授业的经师，更要做传道的人师，承担起教育者的社会责任，将知识的力量转化为人格的力量。
教师是知识的重要传播者和创造者，要兼容并蓄，勤勉治学；要崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断提高教学质量和教书育人本领。
新的时期，教师更要以对党和人民教育事业的无限忠诚，对莘莘学子无私的大爱，做一名合格的人民教师。(E)③
苔花如米小 也学牡丹开
兴平市实验小学 任淑盟
小时候，我是老师的学生，享受着成长的快乐；长大后，我是学生的老师，享受着育人的快乐。我出生于教师世家，成为一名人民教师这个梦想像一粒小小的种子，种在了心里，发芽、长大。
作为小学教师，累并快乐着，苦并幸福着。我满足于学生们上课饱满的情绪和对知识的渴望，我欣慰于孩子们一次次的进步，我感动于家长的每一条微信留言。我珍惜和每个孩子、家长、同事们共同成长探索的机会……从教以来，我深受恩师们的影响和帮助，在不断的成长中感悟到了老师的纯粹与教育的意义。
苔花如米小，也学牡丹开，于教育工作者而言，有时尽管我们只是一朵微小的苔花，却也要像牡丹那样开得灿烂芬芳！尽可能把自身那微弱的能量全数释放！(E)③
播洒汗水 收获希望
长武洪家镇初级中学 赵小舟
又是一年开学季。披着朝露，我迎来一张张纯真的笑脸；伴着铃声，我带领孩子们遨游知识的海洋；映着晚霞，我清点一天的喜悦。我热爱校园，也热爱教师这份职业。
在教师节来临之际，掐指一算，我已不再是教坛“新兵”了。多年的从教经历让我对教师这一职业有了很多感受，这里有“蜡炬成灰泪始干”的无私，也有“春蚕到死丝方尽”的奉献；这里有党和国家的拳拳嘱托，也有万千家长的殷殷期盼。身处其中，我倍感荣幸。在这个教育变革的重要时期，我将和无数同伴一道，落实“五项管理”促健康，开展课后服务解民忧，减轻学业负担提实效，将党和国家的教育惠民政策落细、落小、落地。在今后的工作中，我将继续扎根在乡村教育这片热土上，继续播洒汗水，收获希望。(E)③
做有温度的教师
兴平市十一建学校 翟悦先
著名的教育家巴特尔说：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；教师的爱是暖暖的春风，即使冰冻了的感情也会消融。
有那么一群人，日复一日，年复一年，坚守着一块黑板、三尺讲台。任世界喧嚣，任年华苍老，依旧放飞出了一个个年轻的梦想。他们，就是我们这样一群人——教师。
教师，既是辛勤的园丁；也是人类灵魂的工程师；更是太阳底下最光辉的职业。四季更迭，无情的岁月悄悄地把您的鬓角染白；年复一年，您的眼角早已刻下纵横交错的山川；日月如梭，您笔直的腰身已渐渐地变弯……
千言万语，唯剩感恩！老师，辛苦了！在这个教师节里，祝愿天下所有老师们：芳华永远，身体健康！(E)③
在平凡岗位上做好平凡的事
三原大程镇西张中心校 陈华荣
小时候，我的崇高理想就是当一名教师，塑造学生美好的心灵。28年前，我光荣地成为了人民教师，实现了梦寐以求的梦想。
我认为，合格的教师首先要教好书、育好人，人生的意义就是要有一点追求，要站好自己的工作岗位，简单、风趣、艺术、个性是我主张的教学风格。在教学中，能针对不同学生年龄特征、个性特征，因势利导，因材施教。“独木难成林”，只有充分融入到集体，发挥集体的力量，才能真正实现自我的人生价值。“人心齐，泰山移”，在各位校领导及老师的引领下，我不断努力，拼博向上，使自己的教学水平逐步提高。
没有最终的目标，只有永恒的追求，相信，教育事业会越来越好!(E)③
用平凡的音符唱响未来
乾县阳峪祝家堡小学 张秋宪
二十三载耕耘路，只为满园桃李艳。春天，我和同事一起播种希望、放飞梦想。夏天，我带孩子们走过曲折、闯过泥泞、走进自然，一起倾听溪水潺潺，携手登上高山观看日出。池塘的蛙声惊醒昨天，带我走进孩子们心田。秋天，我和同事一起托起满园的盈枝硕果，红彤彤的光彩映红了我们的笑脸。冬天，我用温暖的灯盏点燃每个夜晚，温暖每个师生的心房。皎洁的月光铺满每个老师的桌案，一沓沓作业本散发着淡淡墨香。
每个四季的轮回，我都是在用心灵歌唱、用心血耕耘、用心声沟通，所有的忙碌没有让我感到疲倦，我拥有的只是充实、成就、快乐与幸福。平凡清静的工作、一如既往的努力、踏浪而歌的前行，让我感受到教育人的无限荣光、体会到教育事业的崇高与神圣。(E)③
愿每个孩子都有独特的个性
泾阳安吴镇雒仵小学 柳妍
师者，传道，授业，解惑也。作为老师，首要任务是传道。传什么道？传天地人之道。这个道即真理，不但是知识，亦是智慧，是指导学生修养身心的途径。如此传道，方谓之人师。目前所谓师者，往往传术为主，因为今时的教育重术而轻道。道不可轻传，亦不可不传——有术无道，术能害人。
教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂!所谓教师并不局限于学业上的老师，也可以是生活中任何一位曾经帮助过自己的人，片言之赐皆是恩师!
感念生命中每一位指引我向善、帮助我成长的前辈和领导、亲爱的同事、甚至我可爱的学生们!人生就像一列火车，感恩所有的遇见!愿每一个孩子，都有他自己独特的个性。(E)③
把激情与梦想奉献给教育事业
秦都区方圆学校 陈启
光阴荏苒，我从教已有20多年了。作为一名普通教师，从踏上讲台的第一天起，我跟各位老师一样，保持着“尽自己所能教好每一个学生，让每一位家长放心”的执着信念，为了祖国的未来，默默坚守在自己平凡而伟大的岗位上。
作为一名教师，我深感自己未来的路任重而道远，但我也深知：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔!老师们，让我们携起手来，把新的学期作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为祖国更加美好的明天而共同努力吧!(E)③
爱生如子是教师精神真实写照
三原新兴中心校 杨睿
教师，多么神圣的职业！对教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是默默无闻，而是精彩生活的本身!也许我终成不了什么惊天动地的伟业，但应像大山里的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。
我作为一名乡村教师，是孩子们给我的人生舞台增添了活力，当他们遇到困难时，我们要伸出热情的双手；当他们犯了错误时，我们给予耐心的教育；当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真实写照。相信在“双减”政策的落实下，孩子们定能像自由快乐的鸟儿翱翔于属于自己的那片广阔蓝天！(E)③
做好平凡工作的点点滴滴
武功县武功镇大学街小学 彭春燕
我从教23年来，一直扎根乡村小学任教。在学校，一直担任教研组长、小学毕业班的班主任以及语文、英语学科教学工作。
作为一名教师，要用青春与热情坚守立德树人的教育初心，在平凡的工作中践行着对乡村教育事业的无限忠诚与热爱。立足岗位，做好平凡工作的点点滴滴，为学生打好人生底色，以教学引领，以人格熏陶，以爱心呵护，是我不变的信念。
2010年我被评为咸阳市教学能手；2014年被评为咸阳市优秀教师；2017年被评为陕西省优秀班主任，2019年被评为县级高效课堂先进个人；2020年被评为县级优秀班主任。其间，所撰写的论文多次获奖。(E)③
为孩子的明天奠基
长武县实验小学 何文静
金色九月，阳光明媚。带着未来的憧憬，我们踏上了新征程，将以“没有最好，但求更好”的目标一步一步前进。
作为教师，要关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生心田！以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。做到爱与严结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心。与学生加强情感交流，时时做学生的表率，让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神。用爱心和汗水，尽职尽责完成教书育人的使命，为孩子的明天奠基。(E)③
有一颗淡泊名利的平常心
乾县薛录北田菓小学 高妮妮
古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人。”伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，一年一度的教师节又要来临。回忆执教岁月，感慨万千。
三尺讲台、一块黑板、无数个寒冬酷暑，写就了教师平凡的一生。它虽然无法给老师们带来功名利禄，但却需要我们付出才智与精力，付出爱与奉献。学生是一群可爱又调皮的孩子，在他们成长中，不仅要我们对他们铁面无私、严厉要求的管教，更需要我们对他们给予无私的关怀与真切用心的教诲。
作为教师我们要有严谨治学的态度，必须认真备好每一堂课，潜心钻研，努力提升专业技能，探索新的教学方法；更要有一颗淡泊名利的平常心。在这个特殊日子里，我祝愿各位同仁节日快乐。(E)③
做好学生健康成长引路人
渭城区风轮初级中学王锦
金秋九月，硕果飘香，在这充满收获的季节，我们共同迎来了第37个教师节。教师应立足立德树人的根本任务，带头学好党史，用党的一百年奋斗历程辉煌成就和宝贵经验来激励人、教育人、启迪人、滋养人。新时代的教师应肩负起时代赋予的历史使命，更加坚定理想信念，播洒下一粒粒梦想的种子，做好学生健康成长引路人。
我将以学为基，掌握扎实教学知识，加强自身修养，扎根三尺讲台，不断用党史这个丰富生动的教科书来教育人，双肩勇挑培根铸魂的使命，用担当彰显生命本色，用关爱诠释师者仁心，在平凡岗位上做出不平凡的业绩，在平凡工作中创造不平凡的价值，做人民满意的好老师。 (E)③
为学生的人生加油
泾阳安吴镇中心校姚家小学 魏凯
不知不觉，已是自己的第十个教师节！
一路走来，不管是家长和同事，说的最多是成绩，成绩固然重要，可采取的方法多是补课、严加看管！花费甚巨，可收效甚微，让人生气、焦躁、头疼、担忧，最终不了了之，耽误了孩子的一生。
从教十年，发现多数孩子都缺乏学好的动力，而不是缺乏学好的能力，这就需要家长和老师紧密配合。用恰到好处的激励，有效的沟通，发自内心的关心，真诚的爱，来激发孩子学习的动力，自然水到渠成。现实中机会弥足珍贵，当遇到好的时机，定要善于把握，这就要求老师和家长具备一定的能力，去发现机会，并有效利用，为孩子的成长助力，为孩子的未来负责，为孩子的人生加油！(E)③
为农村教育事业做出更大贡献
武功苏坊镇蔚村小学 吴敏
又是一年一度的教师节，我步入教师队伍已有19年了，一直扎根于农村学校教学一线。在工作中，我始终认为给孩子“多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励”，使优秀学生变得更加优秀，点燃发展学生学习的希望。
对留守儿童，我会通过多渠道、多形式、多激励，想办法帮他们树立信心。我凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，把教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务。此外，我还多次参加了县级“优教杯”教学能手大赛，让自己在教育的舞台上能有所成就。
今后，我会更加努力，为农村的教育事业做出更大贡献！ (E)③
（文/图由本报记者 宋超 提供）
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