父亲68年前手写上万字教改方案
时隔68年后，再次看到父亲手写的这份学校教育改革方案，71岁的冯钢心里仍是沉甸甸的。
方案写于1951年1月，共15页，内容涵盖了职业教育的办学目的、教学计划、课程设置、教学方法等。1万余字，工工整整，其真知灼见极具时代意义和参考价值。9年后，43岁的父亲因病去世。这一年，冯钢12岁。此后，不管走到哪里，冯钢都将这份方案悉心保存、带在身边。
冯钢出身于一个典型的知识分子家庭，父辈一代中，有7人从事教育工作，他的父亲冯树铎曾担任西安25中校长，母亲丁仲兰曾在三原县中王堡小学任教34年。
冯钢说，父亲虽然当校长，但是在对待子女的事情上从来不搞特殊化，“25中是百年名校，他在这里当校长，为了避嫌，让我的大哥上了41中。”退休前，冯钢是西安交大医学部的教授，老伴也是交大的老师，这种特殊的家庭环境，让冯钢对于“教育”二字，有着深刻的看法。
68年来，这份教改方案陪伴着冯钢的后半生，成为弥足珍贵的家风家教传承。记者看到，在这份方案中，冯树铎用几何图形、数字排列形式等方式，用严谨认真的治学精神、深入细致的调研实践分析了学校的教育问题，让人看了一目了然。
冯钢的儿媳妇屈阿敏在西安交大一附院工作，今年她利用工作之余，对爷爷的这份教改方案进行深入研究，同时梳理了中国教育70年间的重大事件、观念嬗变，完成了对教改方案的全面解读，写成学术论文发表。
本报记者宋雨
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