王博渊：让孩子们觉得数学不再难
本报记者 王永杰
严格说来，王博渊不属于体制内的老师，十年前大学毕业的时候，他就选择了在民办的学校就业。但是，这些年，他在咸阳数学界、乃至全国数学界的知名度，却在不断增加。他当然不是资格最老的，但是，许多人却都知道他，只要是他觉得在教学和做人上有值得他学习的地方，他总要千方百计地拜访并结识那些他认为值得交往的人，也因此，他又有着广泛的人脉。
整个咸阳市有多少数学老师，记者并不知道，但却基本可以肯定，王博渊是数学老师队伍中那个最胖的老师。有学生亲切地叫他“王胖子老师”。
他曾三次登上国家教育部主管、陕西师大主办的全国核心期刊《中学数学教学参考》的杂志封面，数学研究论文更是多次登上核心期刊；他是高考《试题调研》杂志的编委；他是全国著名的数学学术权威、数学教育家、上海七宝中学老师文卫星的助理；在文老师编写了《上海高考数学好题赏析》一书中，他负责校对整理工作；他是《高中数学课题探究——理论与实践研究》一书的副主编。《试题调研》杂志，他从2017年开始，每年共出版8期的杂志，他就要在上面发表数学研究四五次之多。被该杂志评为“功勋作者”，而这个杂志，在全国数学界，相当于人文杂志《读者》在全国的影响力。他还是咸阳市著名的数学专家安振平老师的助理……
这些成绩和荣誉，对于一个只有35岁的年轻人来说，无论如何，都是值得骄傲的，多少数学老师，终其一生，也未必能有这么多的成绩，他们的研究也未必能够登上这样的核心刊物，但对于王博渊来说，却已经获得。
1986年出生的王博渊，上学的时候，就是一个性格活泼的人。那个时候，他就对数学特别有感觉，上高中的时候，他甚至已经给同班学生上课，讲数学题。他还是学生党员、学生会主席。这种经历，锻炼了他的口才，也练就了他的语言表达能力。不料，高考他却被录取到了政教专业。但政教专业的学习，让他开阔了视野，熟悉掌握了人文历史的很多知识。但骨子里对数学的喜欢，却一直难忘。从上大学的时候开始，他就利用业余时间带家教，辅导一些人家的孩子数学。因为课讲得好，有效果，所以，当学生的时候，他的数学辅导就在当地有了影响力。当然，自己也开始通过带家教而挣钱。通过自己的劳动，他就给自己购买了笔记本电脑、摩托车；几年的学费，他没有向家里要一分钱，都是自己挣来的。而同时期的多少大学生，买手机、电脑的钱，还需要向父母要，更别说学费了。大学四年时间，他利用课余时间带家教给自己挣来的钱累计超过10万元，这些钱放在十多年前，应该是一笔不小的收入，当然他也很辛苦，为了招生，为了辅导，常常假期不回家。
大学期间带家教给他带来的成就感，让他在毕业后选择进入体制内，还是自由择业，已经有了内心的方向。他进了一家民办的中学，带班主任。但是他这个班主任不同于别的班主任，他似乎更像是一个学生。其他老师上课，他就在后边听课，做笔记，老师给其他同学的试题，他也会要来自己做，班上的学生觉得这个胖老师平易近人，和蔼可亲，越来越和他打成一片。偶尔，有学生拿着数学题来问他，他总会三下五除二给孩子们讲清楚，又因为他讲课总喜欢比例子，善于用孩子们能听懂的话和他们交流，比如孩子们中间流行的网络语，比如孩子们喜欢热议的一个电视剧情节，比如相声段子等，让孩子们在轻松当中，理解数学公式，掌握数学概念，学习数学知识。所以，他的课总是能得到大家的高度认可，学生们觉得这个老师和他们很近，很贴心，于是，就越发地喜欢他，也就愿意听他的话了。
中小学生，大多数对数学比较畏惧。让孩子喜欢数学，爱上数学，老师很关键。善于深入浅出，善于用身边常见的故事，例子作比，把深奥的数学原理，数学公式讲清楚的老师，一定会得到学生的喜爱，王博渊恰好就是这样的数学老师。胖乎乎、笑眯眯的王博渊，并不都一贯如此，一旦到了学习状态，他也是严肃甚至严厉的，所以学生既喜欢他，又敬畏他，让学生喜欢又尊重，这是当老师的最佳状态。他的很多学生，后来都成了他的朋友。
去他那里学数学的孩子有两种，一种是特别优秀的。这样的孩子，讲课很轻松，但是备课却需要花大力气；还有一种就是基础比较差，针对这种孩子，他立足于打牢基础，让孩子先通过基础关。现在孩子考试，常常有这种情况，难度很大的题做出来了，而基础知识的题，反而不会。忽视基础知识的掌握和训练，一味钻研难题怪题，是不少孩子的一种倾向，王博渊认为，只要基础牢固，就差不到哪里去。
如何学数学？王博渊认为，数学家华罗庚教授说过学数学重在学习数学概念，概念清楚了，就会融会贯通。而一个人的数学思维能力，对他的生活、工作，以及所取得的成绩都有很大影响。他举例说，田忌赛马，其实就是一种数学思维，他又举例说，硬币抛一万次，得到正反面的概率大概是百分之五十，依此类推，赌博在一定的时间段里，会有输赢，但倘若把时间放长，到最后是不输不赢。明白了这个，很多人也许就不会寄希望于赌博赢钱了。
王博渊是喜欢他的工作的，只要哪里有数学高人，他就千方百计去结识，去拜访，去取经，哪里有培训，他就花钱参加，他已经有了较高的知名度，但是危机意识也随之增加，他只有通过不断的学习，增强自己的本领，来适应时代，这可能是不在体制内的人共有的一种感觉；不跟上，就会被落下，不学习，就会被淘汰。
说到未来的打算，他想用三到五年的时间，把自己的工作室做精做好，并且实现和学校的对接，通过自己的实践，研究，探索，努力，让越来越多的孩子觉得学习数学是一件有趣的事情，是一件并不难的事情。
（标题书法：赵立群）(E)③
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