职业教育就是就业教育 咸阳职业技术学院为学生托起就业梦

?美丽的咸阳职业技术学院职业教育就是就业教育。咸阳职业技术学院坚守力行“厚德强能，育人惠民”的初心，为一届又一届学生托举起了优质的“就业之梦”。

“五个工程”构建特色化就业工作模式

多年来，学院始终把就业工作摆在办学方向和长远发展的根本性、全局性战略位置，牢固树立“职业教育就是就业教育”的理念，以实现毕业生全就业、高层次就业和优质就业为目标，构建独具特色的就业工作模式。

为了保障就业这条“生命线工程”，实行“一把手工程”“全院工程”“全员工程”和“惠民工程”。

与此同时，学院在学生处设立就业创业服务指导中心、就业创业科、校友会等机构，专职负责毕业生就业工作，开展“6个结合”：就业指导与入学教育、专业教育、思想政治教育、社会实践、第二课堂、科技创新等相结合。全方位、全过程开展就业引导，帮助学生树立正确的就业择业观，明晰职业发展的目标和方向。

强化专业课程建设助推就业能力提升

培养出的学生专业技能强、综合素质高，进入用人单位后能迅速施展才华、担当重任，这才是就业工作最坚实的基础。为此，学院从提升内涵建设的办学核心发力，从强化专业特色和课程质量入手，提出“以工科为主，文理并重”，“建强工科专业，提升传统专业，办好新兴专业，打造特色专业”的专业发展方向，把“育人惠民”作为办学的根本宗旨，把“厚德强能”作为人才培养的最大特色。

“按照一院一品、突出特色、重点突破、打造成果”的思路。学院创新多元化的人才培养模式，突出实践能力培养，把“校企合作，工学结合，产教融合”作为人才培养的切入点，带动专业和专业群调整与建设，引领课程质量提升和教学内容与教学方法改革。

随着内涵建设质量、人才培养质量的不断提高，学院毕业生就业率的不断攀升，生源地也从陕西迅速扩大到山西、河南等省区。学院在校人数从2005年的不足2000人，激增到如今的16000多人。尤其是2014年，陕西省实施普通高等职业教育分类考试招生以来，咸阳职院网上申请报名人数连年位居全省高职院校第一。

开拓全域服务网络搭建优质就业平台

为了帮助学生更新就业观念，学院组织师生利用暑期到北京、上海、广州等地考察、学习和定岗实践，将先进的就业理念带回学院，带动毕业生走出去、促就业。学院开设了《高职就业指导》《大学生创业指导》等课程，邀请企业家、优秀毕业生、人力资源主管等登台授课，毕业生的就业认识不断深化，就业视野进一步拓宽。

与此同时，学院完善升级现有高校毕业生就业信息综合管理系统，开通校园招聘、远程面试、就业数据分析等模块，同时建立咸阳职院就业大数据平台，通过职业能力测评、用人单位信息库共享、就业数据分析、信息智能报送等，实现学生就业意向与招聘单位之间的信息匹配，提高学院就业工作的信息化水平，解决学生就业问题。

融通多元合作办学水平和影响力持续提升

学院整合融通“校、企、行、政”等多方社会资源，形成联动体系，走规模化、集团化、连锁化、多元化、国际化办学道路。实施“校企合作”“校政合作”“校校合作”“国际合作”。

目前，学院开展国际交流合作地区和国家20多个，与新加坡、美国等开展出国留学、教师互访、学生交换等项目；承办“中俄职业教育论坛”“一带一路国际合作论坛”；举办四届中韩文化艺术节；设立国际奖（助）学金。

坚持五个标准确保学生优质就业

“高职学生90%来自农村家庭，优质就业一名学生，带动致富一个家庭！”学院党委书记刘聪博表示，为确保每个学生都能够优质就业，他们坚持的就业工作基本标准是：“一对”，即对口就业；“二高”，即高薪、高质就业；“三无”，即无毒、无害、无重体力劳动；“四心”，即学生安心、家长放心、用人单位称心、学校舒心；“五不”，即不考察了解的企业不安置，管理不规范的企业不安置，效益不稳定的企业不安置，缺乏市场竞争力的企业不安置，不办理社会综合保障的企业不安置。

如今，学院的广大学子正活跃在全国各地各行业，部分优秀学子已成为企业骨干，为学校的品牌发展贡献着一份力量。

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