学生如何进行安全课间活动渭城区风轮小学　邱媛

课间活动的方式是否恰当、安全直接影响着孩子的学习和成长。然而现实却让我们担心：现在的孩子，似乎越来越不会玩了！

每当下课铃声过后，校园就沸腾起来，在喧嚷的课间活动里，学生有的在准备下一节课的用书，有的上厕所，奔跑、追逐、打闹，因此课间就成了学生校园伤害事故的多发时段，“游戏”就成了学生课间活动的潜在安全隐患。如何让学生进行安全课间活动，我觉得需要注意以下问题：

1、场地问题。由于场地有限，小学阶段学生年龄差距较大，不同阶段的学生课间活动需求不同，有必要把学校划区域，让学生在规定的场地活动，这样就不会拥挤，减少危险发生概率。

2、班主任当好组织引导者，提高学生对课间活动的认识。通过调查、交流“课间可以干什么？爸爸妈妈爱玩的课间游戏是什么？”等问题，让学生了解课间活动丰富多彩、富有乐趣，可以让我们劳逸结合，身心健康，参加好课间活动是十分必要的。

3、根据学生的年龄不同、性别不同、爱好不同，安排不同的活动内容。如：如跳绳、踢毽子、丢手帕、跳皮筋、扔沙包等。让学生在实践体验中感受到：友好的课间游戏是一种本领，更是和小伙伴交往的一种能力，能大大增进友谊。

4、让学生动静结合地开展课间活动。老师可以教学生远眺、深呼吸、伸懒腰等方法，这些相对安静的活动，同样能很好地放松身心、调节疲劳。

5、中、低段的孩子喜欢群体活动，却不能很好地处理与同伴的关系，容易产生摩擦，这时老师要当好协调者，解决好学生之间的纠纷。让学生明白课间的游戏活动需要遵守一定的规则，也需要互相谦让与合作。

6、学生喜欢在老师面前表现，喜欢跟老师一起玩，因此我认为在课间活动时，老师能够参与其中，将会提高学生的活动兴趣，规范学生游戏活动规则，培养学生团结协作、积极进取的良好品质。

7、课间十分钟播放优雅的中外经典曲目，不仅可以陶冶性情，还能潜移默化地影响学生主动选择雅致的课间活动，从而有效降低课间活动的不安全因素。

小学生如何进行安全的课间活动，教育难度大、范围广、内容多，这就需要全体老师齐心协力，把小学生课间活动安全教育工作做实、做好，确保每一个学生的人身安全、健康成长。

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