吴健：躬身教研永做最美劳动者
本报记者 高依
“人活着，总要为后人留下点儿什么。”吴健，一个普通的数学教师，40年致力于中学数学教育教学与研究，在海内外百余种数学专业杂志发表了2600余篇上千万字的教科研论文，那成堆的证书奖章、书籍著作犹如一块块里程碑，记录着他潜心教研教改苦乐甘甜的心路历程。
孜孜以求 风雨无悔教研路
40年前，吴健从学校毕业后，毅然奔赴贫困落后的礼泉县相虎中学任教，当时那里的自然条件恶劣，教学环境简陋不堪。对刚步入教坛的吴健来说，思想很矛盾，但是他看着一张张渴望知识的笑脸，没有退缩，留了下来，从此踏上了三尺讲台。
他深知，要给学生倒一杯水，自己需有一桶水。为了充实自己，不到两年时间他自学完成了大学的数学分析、空间解析几何等课程。为及时了解并掌握数学研究动态，他自费订阅了二十多种数学杂志，认真研读，记写研读笔记50多万字。
吴健教学认真负责，能够因材施教，深受师生及家长欢迎。为了提高学生的成绩，他节假日不回家，下乡巡回给学生义务辅导补课，帮助多名学生考进了高层次学校。
在数学研究上，再大的困难吴健都能克服。他搞数学研究的地方是借别人四五平方米的灶房，以砖为凳，以破旧的饭桌当书桌，写论文搞研究用的钢笔已伴随他度过了四十多个春秋。
多家杂志社向他约稿，但需在电脑上操作完成，年近花甲的吴健就利用节假日去西安、咸阳制作电脑中的数学公式及图形，求教于数学群中全国各地熟练电脑操作的同行、朋友帮助编辑打印，如期完成约稿任务,把教科研成果献给全国的师生。
吴健酷爱数学，他把工作以外95％的时间和精力都用在了数学研究上，但是长年累月超负荷工作，使他患上了严重的高胃酸胃病，每天需吃药维持病情。但他依然不肯调换工作岗位，仍要留到一线工作。
有一次，吴健在西安一家医院治疗，治疗间隙，跑去书店搜集研究资料，突然胃病发作，呕吐物弄脏了书籍。书店负责人被这位抱病在身却笔耕不辍痴迷于数学研究的老者的精神所感动，免去污毁书籍的损失，还无偿赠送相关研究资料，表达对他的尊敬和支持。
无欲无求 拳拳赤心显大爱
多年来，吴健热衷于社会公益事业，最大心愿就是将发表的杂志、出版的教学用书奉献给所有的学生、数学爱好者以及同行老师，让他们从中受益。
在家贫如洗、治病负债累累的情况下，吴健还无偿将自己教科研论文的稿费和出版的教学用书、杂志8000余本捐赠给国家民政部、省民政厅救灾募捐中心、省内外教科研机构、图书馆和各个学校的学生。
疫情期间，他贷款6.5万元，出版教学用书3000余本捐赠给全国各地红十字会、各大学校及贫困山区的学生。“我看到白衣战士、公安干警用生命来阻击疫情，我心里难受啊。我虽然不是共产党员，但在我的专业领域，我就会义无反顾地奉献。”吴健说，一个人能够把自己仅有的知识奉献给社会和国家是人生最大的幸福和快乐。
苦尽甘来 黄牛负重结硕果
吴健对数学教科研由原先的敬畏逐渐演变成向往，他探索出了一题多解、一题多思灵活多变的教学方法，还尝试着将自己的教学研究积累汇之成文，供数学爱好者和数学老师学习参考。
1999年，他完成了《“1”与“0”的对话》科研论文，随后寄往杂志社。2000年6月6日收到杂志社邮递的刊发有他论文的杂志。一个月后，15元稿费汇至单位，这是他平生领取的第一笔稿费，并且还是国家级期刊社的，其意义非同寻常，他格外珍惜。
吴健在经济条件艰苦和多年胃病折磨中拖着病痛的身躯与数学研究为伴走过了40年，著有《学习导航》《中考数学创新题备考攻略》多部著作，为各类数学竞赛及全国希望杯数学竞赛命题多道，指导的众多学生在全国各类数学竞赛中获奖。
吴健被评为咸阳市有突出贡献专家、咸阳市（劳模）先进工作者、陕西省“身边的好典型”、“教师十杰”2017—2018年度人物、全国教育课程改革先进个人、全国教学先进个人、改革开放三十年贡献人物等。
吴健，甘守清贫、躬身实干，传道授业、教书育人，爱岗敬业，挚爱教学研究，教科研成果显著，以黄牛负重的事业追求提升自身人格魅力，践行“四有”教师的时代要求，以满腔热情书写了数学教育绚丽华章。（B）⑦
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