泾阳：探索儿童关爱思路 引导青少年健康成长
本报讯（宋囡 记者 宋超）近年来，泾阳县不断探索儿童关爱工作新途径、新思路、新方法，通过实施一对一帮扶制度，建设“亲情联系室”和“儿童之家”，开展家庭教育和心理健康教育系列巡讲，组织心理健康教育辅导教师能力培训，推广“让我们做朋友”县本课程和“日慈公益基金青少年儿童心智素养”课程等，深化儿童关爱工作体系，引导青少年健康成长。
在探索儿童关爱工作中，实施“爱心家长”为留守儿童从学习、生活、心理健康、价值观培养、人身安全等方面全方位关爱帮扶。在每所有留守儿童就读的学校建立“亲情联系室”，让留守儿童定期能和父母通话或视频聊天，积极争取省、市留守儿童关爱项目，为3所留守儿童比较集中的乡村小学建立了“留守儿童之家”。先后组织开展了系列家庭教育和心理健康教育活动，为近万家庭送去科学、先进的家庭教育理念及孩子心理生理管理理念和方法。邀请专人为中小学心理健康教师进行集中、体验式培训，提升教师的辅导能力。
值得关注的是，在中国农村第一例大型儿童干预项目“让我们做朋友—陕西”落户泾阳后，该县全面启动了“让我们做朋友”县本课程，在全县三年级学生中进行推广实施。从去年下半年开始，还在全县5~8年级实施了心智素养课程，通过召开线上教研会、线下跟课访谈活动等，提升了儿童自我认知能力、自我管理能力及人际交往能力，形成了独具特色的德育教育品牌，帮助孩子树立自信，建立起自我价值感与归属感，让他们坚强自信、健康成长。(E)③
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