新学期的感想
崔晓娟
进入九月，一首诗就在心中流畅地书写——一块黑板，记下了老师的深情；一方讲台，映射着老师的艰辛。
进入九月，一点儿思考就在纸上落笔成章。
我想起了人们对教师的比喻。教师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。选择了当教师，就是选择了奉献！
我以教师的身份谈谈我的感想。
教师只是梦想的托举者。飞翔是莱特兄弟从小就有的梦想，长大之后，他们真的飞了。数星星是张衡从小的最爱，长大之后，他成了天文学家。每个孩子都有自己的梦想，要将梦想变为现实，就必须拥有良好的习惯。好习惯的养成过程是漫长的，是偶尔间会有所反复的，是需要自律与他律相结合的。所以，追梦的孩子要珍惜老师的每一次表扬，更要记住老师每一次善意的提醒，严厉的批评，理解老师的苦口婆心。在小学阶段，是养成良好学习习惯的关键时期，让老师托举着你的手更有力量，让你在老师的托举下离自己的梦想更近一步。
教师只是知识的摆渡人。一本本书，一个个知识点，都在岸之左。一艘船上一班学童，波涛阵阵，船上每个人都是船夫，在教师带领下，大家手握船桨，用力，用力，再用力！孩子们，这艘船，能到达彼岸吗？从此岸到彼岸的这个过程中会发生什么，这艘船什么时候到达目的地，这些都是未知数。这些答案由谁给出？孩子们，由你们来给出！
这学期已经开始，这预示着我们以各班为单位的船只已经起航了。在行驶的过程中，你们快乐，健康，文明，谈吐有分寸，有风度，那我们的船上就充满着欢声笑语。你们善于预习，善于思考，善于发现问题，那我们的船就偏离不了目标。听老师的话，有令必行，行则必快，那我们的船速度就快，这样，我们的船必定以最快的速度到达知识的彼岸。
孩子们，一声“老师好”足以温暖老师的一个早晨，一声“节日快乐”足以温暖老师的一天，但是，你们养成良好的学习习惯，开心地畅游在知识的海洋里，却足以温暖老师的一生。
（作者单位：长武县昭仁街道中心小学）(E)③
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