长武：采取措施提升机关干部服务水平
本报讯（李亚芹 记者 宋超）近期，长武县教育局对全体机关干部深入教育教学一线服务基层工作做出了规定，要求全体机关干部必须转变工作方式、强化调查研究、落实入校时间、开展集体视导、强化督促考核，提升机关干部服务水平和工作执行力，营造健康和谐教育发展环境。
长武县教育局负责人要求，全体机关干部改变以往“办公室”遥控、“发文件”落实、凭经验办事的工作方式，真正把身子沉下去，采取不打招呼、随机抽查的方式，深入包抓学校、班级、教师、学生中，通过推门听课、随堂听课、检查教案、作业、随机检测、查阅资料、走访师生、随机访谈、实地察看等方式，全面掌握包抓学校日常管理和课堂教学各个环节的实际，及时发现和解决教育教学工作中存在的困难问题。
各包片领导、包校干部深入调查研究工作中出现的新情况、新问题、新矛盾，加强对包抓校园工作的研究与交流，通过随机督查，及时发现教学中存在的问题，帮助学校查找制约发展症结，对症下药，补齐短板，提升机关干部发现问题、分析解决问题的能力。
每学期对包片领导和机关干部深入学校开展教育教学专项调研工作进行量化考核，明确听课、评课、参加学校教研活动次数和调研报告撰写数量，定量考核，引导机关干部把工作重点主动转移到对教育教学主业的研究指导上，提升干部专业水平，有针对性的指导学校工作开展，促进各项工作落到实处。
针对城乡发展不平衡的问题，组织专人对薄弱学校、幼儿园开展集体教学视导，组织送教下乡、专题讲座、课题点评等活动，帮助薄弱学校、幼儿园开展教师培训，建立以教育教学问题为研究对象、以课例或教学案例研究为手段、以提高课堂教学有效性为目标的校本教研制度，指导学校开展校本教研和教学基本能力竞赛等活动，提高校园及教师课程执行力。（E）②
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