长武积极助推人才工作创新发展

本报讯（李亚芹 王小斌 记者 辛建斌）今年以来，长武县教育局紧紧围绕用好用活人才助推追赶超越这一主线，“五轮齐驱”，大力推动人才工作创新发展。

大力宣传，营造重视人才良好氛围。通过各类媒体平台推介、宣讲等多种形式大力宣传人才政策，宣传王德锁、曹亚妮、张雅俊等名师典范和司旭涛、万晓红等模范教师先进事迹，推介教师教育教学优秀成果，表彰奖励各类先进典型，引导广大教师向先进典型看齐，向优秀人才靠近，积极营造全社会“尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

制度约束，提供规范施教制度保障。出台了十多项符合实际、操作性强的规章制度，以刚性要求进一步加强人才队伍建设和教师施教行为，用制度管人管事，让工作有章可循。

注重培训，促进各类人才技能提升。先后组织300多名优秀校长、教师外出参加“校长助力工程”、骨干校园长培训、国培计划高级研修班培训等，按照《海陵·长武扶贫协作和经济合作战略框架协议》，分两批选派12名校长赴海陵挂职，进行“浸入式”跟岗学习40天。真正让校长、教师走出去，把真经带回来，既开阔视野，促优秀教师专业化成长，又以少带多，促进全员能力提升。

梯队培养，强化各类人才资源储备。组建了以校园长、后备干部、县级以上教学能手、学科带头人、特级教师为主要成员的中小学校长后备干部人才库和名师库，实行梯队培养。特别对中小学校长后备干部人才库实行动态管理，加强对中小学校长后备干部的培训管理，不定期地对进入人才库的人员进行跟踪、考核，建立考核档案，为校园长调整、选人用人提供支持。今年秋季开学，按照“民主推荐、人才库提名推荐、综合研判、实地考察、公开公示”的程序对3所初中、8个中心小学、3所中心幼儿园的校园长进行了调整。

强化激励，发挥人才示范引领作用。以岗位聘用、职称评审为发力点，明确提出岗位聘用、职称评审、评优推优向一线任课教师倾斜、向交流轮岗成绩突出教师倾斜、向在边远地区工作年限长的教师倾斜的管理导向，增加了各类人才主动作为示范引领的积极性和一线教师的工作热情。今年秋季共有470名优秀校长教师主动参与交流轮岗，投入到教学“一线”，典型带动、示范引领，广大教师的工作激情和劲头更足。(E)②

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