精心研磨 这些老师点子多 西安博爱学校小学部变革学习方式提升孩子自信心

本报讯（记者吕云涛）为了提升课堂教育品质，注重学习方式的变革，建立思维型的课堂，3月21日—25日，西安博爱学校小学部举办了为期一周的校级公开课。

在此次公开课展示中，赵享童老师采用了一种以“小组合作学习”的教学方法，小组成员需要通过相互合作、共同努力才能解决难题，并以小组的成功作为衡量标准，达到学习目标。这样一种以学生为主体、教师为主导的课堂小组合作模式，将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流，不仅提高了学生学习的主动性和对学习的自我控制，提高了教学效率，也促进了学生间良好的人际关系。

在韩莹老师的数学公开课上，她让学生利用手中小圆片代替“饼”，以烙“3张饼”作为教学突破点进行小组活动，了解掌握分数概念，为学生提供了动手操作、合作探究、展示交流等多个学习方面，让抽象的问题更直观，使学生更容易理解数学知识，激发同学们的学习热情。

贺麒瑜老师在课堂教学中，使用了每个班级都配备的电子多功能黑板“智慧屏”，通过多媒体播放的方式让学生全面了解所学知识，并运用智慧屏触控功能，学生上台进行圈注以及互相评价展示，大大激发了学生主动参与学习的意识。与传统课堂相比，信息化互动的教学效率更高。

新课程标准中指出，美术教育在小学阶段主要是引导学生参与各种美术活动，尝试各种工具和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣。陈花老师在公开课教学中，带领学生进行了有趣的色彩实验，调配出不同层次的橙色。学生通过自主探究和动手体验，提高了课堂氛围并了解色彩渐变的原理，创作出了色彩丰富的画面。

英语浸入式课堂，为学生提供沉浸式的英语口语表达环境和能力，进一步提高学生学习英语的兴趣。在臧博文老师的英语公开课上，她用全英文的方式介绍和教授音乐、美术、绘本等孩子们喜欢的课程，学生之间的互动也全部用英语交流，不仅实现英语与其他学科的融合，还创造了贴合生活的英语氛围，提升同学们对英语学习的自信心。

新闻推荐

高中不用考 报名就能上？北京试点了全国推广吗？ 专家：只合适临界生 家长：上好高中还是要通过选拔

家长两极分化有人实名羡慕，希望推而广之有人认为意义不大，择优还得拼成绩专家理性分析释放“打破一考定终身”信号只适...

西安新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是西安这个家。