挑黄豆、挖红薯、摘棉花 落实“双减”新举措 开启课后服务新篇章

华商报 2021-12-16 03:24 大字

这一年,西安高新第二中学学生在“幸福农场”挑黄豆、挖红薯、摘棉花体验丰收的快乐,品尝劳动果实的甘甜;有师生联手打造的独一无二专属的新年日历陪伴每一天。回顾2021年,西安高新第二中学以用心、暖心的“双减”举措和特色课后服务赢得学生和家长的好评。

有质、高效的课堂成就学生

在高新二中,全体老师都签订了《提升业务素养落实“双减”任务高新教师承诺书》。学校通过优化课堂教学、严把作业质量关、完善课后服务等措施,将“双减”落到实处。

老师们抓教学内功,积极打磨课堂,为学生带来优质的高效课堂。

本学期,学校举行了主题为“喜迎双减“耕”课堂 提质增效绽学生”的公开课系列展示活动。在公开课展示、听评课的过程中,各学科组老师们共同研讨教学方法,创新教学设计,呈现出了精彩纷呈的课堂。通过以评促教,进一步展现出学校集体备课、教科研活动的成果,形成了具有二中特点及亮点的课程。

西安高新第二中学执行校长程霖表示:“喜迎,是我们的态度;提质增效,是我们的目标。要想减轻学生负担,应该把功夫下在课堂上。老师的备课环节,要求每一节课必须集体备课、集体教研,对教学目标、重难点、学生学情,要做到精细化研究,切实从课堂上减轻学生负担。”

家校协力加强作业监督管理

在作业管理上,程霖校长表示“双减”落实的关键之一是作业管理。学校有严格的作业管理制度,严控总量提质量,实行分层作业、自主作业,进行作业公示,重视纠错、反馈和分析,切实减轻学生作业负担,保障学生有充足的睡眠。各学科组布置作业内容必须经过集体备课研讨,老师根据学情设定了A(针对优等生)、B(针对中等生)、C(针对学困生)的分层作业。

同时,学校通过《家长告知书》将作业量管理要求及作业完成时间告知家长,开放作业量调查平台,进行不记名调查,家校协力加强学生作业的监督管理。在作业批改方面,学科老师不仅做到全批全改,还有复批、面批,给予学生鼓励性评语。

特色课程融入课后服务

助力“双减”

把“双减”落实在丰富的课后服务上,西安高新第二中学的亮点是将校本特色课程融入课后服务,按照学生的兴趣爱好选课组班,打破固有班级、年级的界限,实行“走班制”,提升学生核心素养。

目前学校已开设170余门特色课程,包括必修类校本课程、选修类校本课程及社团活动。其中,“舌尖上的二中”让学生会做四菜一汤,“生活技能”让学生可自主缝补衣裳、钉纽扣等,“幸福农场”让学生体验从种子到饺子、从油菜籽到菜籽油的过程,“健康直通车”让学生学习各类急救常识……20多门特色课程为全体学生必修课程。

校长程霖欣慰地说,实施“双减”以来,孩子们的笑容多了,负担减轻了,老师们的工作效率上去了。下一步,学校将继续通过科学合理的规划,进一步提高效率,切实减负提效。焦宇/文

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