北京中考体育将增至70分
在9日召开的北京市教育“双减”工作发布会上,北京市教委发布了《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》,提出将增加中考体育分数。现在初二、初三年级的学生,仍沿用原体育中考政策,其余义务教育阶段学生将分阶段过渡。
据介绍,新方案包括过程性考核与现场考试两部分。其中,过程性考核为新增部分,包括学生体质健康考核和体育与健康知识考核两部分,分数分别为30分与10分。体质健康考核为《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的内容,包括体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等。考核时间分别在四年级、六年级、初二年级进行。体育与健康知识通过机考方式开卷进行,内容包括如何控制运动强度,避免运动伤害,以及科学合理的营养膳食结构、作息生活习惯等常识。考核时间是初二年级。
现场考试部分总分为30分,内容增加了可选择性。考试范围包括素质、运动能力四大类别的22项内容,采取分类限选的方式进行。每名同学可从中挑选4项进行考核,其中中长跑项目为必选。此外,学生可以从跳绳、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等诸多项目中根据考试要求搭配选择。与以往相比,新方案让学生有了更多选择,可从事自己擅长、感兴趣的项目。在可选项目中,包括体操、武术、游泳等个人项目。
据悉,新方案从公布之日起施行。按照工作计划,将分年级过渡、逐步推开。目前初二、初三年级的学生,仍沿用原体育中考政策;现在小学五年级、六年级,初一年级的学生,增加20分过程性考核,总分数为50分;现在小学三年级、四年级的学生,增加30分过程性考核,总分数为60分;现在小学一年级、二年级的学生,按照改革方案增加40分过程性考核,总分数增至70分。据新华社
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体育老师建议学校增加相应社团
12月9日,北京中考体育出新规,分值提高10分,总分由60分提至70分,现场考试选项增加14项。西安的家长、体育老师、专家对此怎么看呢?
西安家长:担心精力和经济负担加重
12月9日,一名6年级学生的妈妈陈女士告诉华商报记者,新增的选项,比如体操、武术,家长没有能力教,如果学校不开展相应教育,孩子只能在校外报班学习,在精力上和经济上都会增加学生和家长的负担,“大家都不想在体育方面丢分,但有的选项不是短时间能练出来的,所以会增加压力。”
陈女士说:“孩子课业压力还是挺大的,每天做完作业时间就不早了,体育考核再加重的话,压力挺大的。”
一名初一学生的妈妈说:“选项多了,增加了理论知识考试,可以引导学生全面发展,学生能学的东西更多了。不过对于体质弱一点的孩子,可能会负担重一些,需要多花时间去练。”
行业专家:对全国有导向性
可能会影响到西安
12月9日,西安体育学院运动与健康科学学院教授苟波分析,全球都越来越重视青少年的体育,中考体育选项多了,考试合理化程度也增高了,学生可以根据自身情况选择自己喜欢或擅长的项目。增加理论知识考试,不仅可以学到健康知识,还有利于提高对体育锻炼的认知,良好的认知会督促学生更好地行动起来。对于日监测工作,可以通过技术手段完成,比如智能手环,还可以通过打卡、监测体育课出勤率等方式来完成。
苟波认为,北京新规对于全国有导向性,这次中考体育分值提高,说明了对体育的重视,将来可能会对西安的中考体育也起到一定影响。
体育老师:理论考试倾向于常识性知识考核
12月9日,西安市第六十七中体育老师韩老师接受华商报记者采访时说,选项增多能够激发学生体育锻炼的兴趣,可以根据自身兴趣喜好选择适合自己的考试项目,选择性更加宽泛,建议学校增加相应社团,方便学生学习,丰富学生课余生活的同时,还能达到锻炼的目的。
韩老师说,增了10分的理论知识考试,可能会倾向于一些常识性知识的考核,能促使学生学会科学锻炼,避免运动伤害,还能了解科学合理的营养膳食结构、作息生活习惯等体育健康卫生知识以及相关专业知识,“现在有些青少年的身体素质较差,通过这样的调整,能督促学生们动起来,强健体魄。”华商报记者 杨君 任婷
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