破解冰雪运动场地难题，雁塔区西姜村小学走出创新路 楼道里的冰壶场

刘育超在指导学生训练

随着2022年北京冬奥会的日益临近，冰雪运动热潮正席卷大江南北，国内不少学校也纷纷“触冰”。如果一所学校缺少开展项目的场地时该怎么办？西安市雁塔区西姜村小学另辟蹊径，在教学楼楼道里铺设旱地冰壶场地，并将该项目纳入校本课程。

让孩子感受冬季项目魅力

本月初，西姜村小学在教学楼楼道里铺设的一条赛道不仅引起了学生的注意，就连学校老师也很好奇。大家从赛道上印着的“助力冬奥我参与我运动我快乐”这段话中多少能猜到与冰雪项目有关，但具体要在这条赛道上做什么，起初学校里只有校长陶建文等几个人知道。“北京冬奥会周期，我们国家提出了‘三亿人参与冰雪运动’的目标。要实现这一目标，青少年无疑是重要群体。目前，许多学校都引入了冰雪运动，我们也想让西姜村小学的孩子能够有机会感受冬季项目的魅力。”陶建文昨日接受采访时告诉记者。

西姜村小学此前最有特色的校园体育活动是独轮车，后来又衍生出“独轮车射箭”“独轮车打马球”“独轮车打篮球”等项目，相关视频传到网上后被网友称为“别人家的体育课”。这一次，在学校场地条件并不具备开展冬季项目的情况下，陶建文又打起了教学楼楼道的“主意”。

一条赛道带来两个“第一”

“冬季项目有很多，我跟体育组老师商议后决定引入旱地冰壶项目，但当省冬季运动协会的教练来到学校实地查看后认为场地条件不具备开展该项目。旱地冰壶的赛道由于天气等原因不能铺设在室外，在室内的话也需要有足够的空间，条件好的学校有室内活动场所，而我们并没有，有一天我在教学楼里转悠，突然想到可以将赛道铺设在楼道里，于是又赶紧联系了协会，对方同意说可以试一试。”

冰壶被喻为“冰上的国际象棋”，是一项技巧型运动，为冬奥会正式比赛项目，旱地冰壶是冰壶的普及版和缩小版，项目需要通过不断与队友交流沟通完成比赛，有利于培养运动员的团队意识、沟通能力，提升运动员的逻辑思维能力以及运动协调性。旱地冰壶是省冬季运动协会副秘书长兼冰壶专业委员会主任刘育超2018年从外省引入到陕西的，目前全省已有20多所学校开展。“在这些学校中，西姜村小学是最为特殊的，不仅因为这所学校第一个将场地铺设在楼道里，而且也是第一个将项目纳入校本课程。”刘育超对记者说道。

为学生打下“终身体育”基础

“我们目前在三、四年级开设了旱地冰壶的体育课，孩子们积极性很高。未来计划让更多年级的学生参与进来，让更多的孩子了解冬季项目爱上冬季项目。”陶建文表示。四年级的刘文博从“不敢投”到喜欢上这项运动，只用了短短一节体育课，当得知学校未来要组建校队，他在上课时也变得更加认真，“我很喜欢这项运动，我希望能够成为学校旱地冰壶校队的一员。”

旱地冰壶是西姜村小学创建“活力校园”的一个缩影，尽管这所小学只有520名学生，但在引入旱地冰壶之前已经相继开展了独轮车、足球、篮球、射箭、棒垒球、排球、航模等诸多体育活动，月初刚刚入围了“全国小学体育活力校园优秀案例”。“我们希望给每个孩子心中都种下一颗体育的种子。满足学生体育个性化需求最有效的途径，就是提供更多可供选择的项目，让学生有机会根据自己的意愿选择喜欢的运动，用兴趣开辟‘终身体育’之旅。”陶建文表示。文/图首席记者闫斌

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