立足新高考打造生涯教育特色 访第四十四中学党总支书记、校长孙文凯
随着陕西省即将来临的新高考制度改革，西安市第四十四中学结合学校实际，着力打造生涯特色示范学校。在学校适性扬才的办学理念下，确立了“人人明志成才、人人皆为人才”的生涯教育特色育人理念，通过特色课程设置、导师制师资队伍培养、生涯学科渗透、学生生涯体验等方面，实现了学校生涯教育的全员参与、全程推进、全面落地。
西安市第四十四中学党总支书记、校长孙文凯表示，自2017年3月至今，生涯特色教育建设由萌芽趋于完善，直至成熟。学校重视教师队伍建设，组建了包含多学科专业背景的生涯教师团队，进行专业化培养，广泛普及生涯规划教育知识，全面引导教师积极参与生涯规划培训活动。
学校精心打造生涯特色课程，研发出《生涯规划课程授课任务书》、《生涯规划课程教学PPT》等辅助教材，将生涯课程纳入常规课程计划并实施教学。2018年3月，高一年级首次开设生涯课程，实行行政班授课制和选课走班制。生涯教育与学科教育相融合，拓宽生涯教育空间。生涯教育全面渗透于各学科教学工作中，坚持每月教研组例会制度，落实生涯教育目标和因素；关注经验积累，完善学科生涯渗透教学设计，定期做好优秀生涯设计展评交流活动，鼓励各备课组积极开展生涯教育课题、生涯教育与学科渗透课题研究。扎实开展生涯体验，丰富学生专业及职业认知。以西安理工大学和西安石油大学为高校实践基地，组织学生进行高校体验活动；与冠捷电子、三捷科技公司建立了职业体验合作基地，组织学生定期前往基地进行职业体验。
经过3年来的辛勤努力，生涯课题研究及论文成果逐渐丰富，学生的个性发展成效显著，社会影响及认可度日益提高。相信在上级的大力支持和全校一致努力下，生涯教育必将在四十四中学全方位落地实践，生涯教育特色学校必将取得丰硕成果。
记者许江锋
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