孩子频频“走丢” 民警给家长提建议 保持良好心态拒绝暴力相待

4月4日晚，吴先生和妻子带着孩子到派出所感谢民警。（资料图片）

短短几个月，公安灞桥分局接连接到孩子“走丢”的报警。尽管孩子们最终都平安回家，但孩子们为何频频“走丢”？民警综合分析后给家长们提出了一些建议。

3名初中生结伴“闯”社会

1月9日上午，灞桥区3名初一学生的家长向公安灞桥分局新合派出所报警称，孩子离校出走。经了解，3名学生出走前自称不想上学了，要结伴去“闯”社会。除了一部手机，一个QQ号码，再无其他线索。

案发后，新合派出所高度重视，立即立案查找，通过分析QQ聊天记录、调取监控、走访亲友等大量工作，1月11日9时许，民警在十里铺辖区发现出走学生踪迹。随后，又经过5个小时的地毯式摸排走访，最终在一家便利店门口找到离家出走的3个孩子。

9岁姐姐下楼找弟弟双双“走丢”

4月4日10时30分，吴先生和妻子在家收拾东西，6岁的儿子背着羽毛球拍独自到楼下玩耍。半个小时后，夫妻俩让9岁的女儿下楼找儿子。几十分钟后，不仅儿子没有找回来，女儿也不见了。

当天下午2时许，夫妻俩实在找不到孩子，就跑到公安灞桥分局纺西街派出所报警。经过4个多小时的寻找，民警终于在事发小区内一住户家中找到了姐弟俩，当时他们已在邻居家吃过晚饭，正在客厅开心地看动画片。姐弟俩误以为父母去上班才在邻居家“蹭吃蹭喝”。因为平时，姐弟俩的父母做小生意，无暇照顾孩子，两个孩子也经常独自外出玩耍，“蹭吃蹭喝”早已习以为常。

与父母吵架男孩离家出走

4月8日晚9时许，公安灞桥分局灞桥派出所民警在巡逻途中发现一名男孩独自在湿地公园行走。民警立即上前询问后得知，这名小男孩家住临潼区，是一名小学六年级的学生。之前，因与父母吵架，独自离家出走。当天，他一直从临潼区走到灞桥区，还打算乘车去商洛的外婆家。了解这一情况后，民警立即将男孩带回派出所，但孩子赌气拒不提供家人的联系方式。

经民警耐心劝导，孩子提供了外婆的电话号码。随后，民警通过孩子的外婆才联系到他的父亲，此时，家人也在为他的出走心急如焚，四处寻找。当晚10时30分，民警将孩子送回家中。

这些孩子为啥会“走丢”

连续“走丢”的孩子，让家长很揪心，也给民警增加了很多的工作量。民警通过分析这些孩子的行为，发现他们的家庭氛围或多或少都存在一定问题，尤其是亲子关系方面，缺乏沟通。民警给家长们一些建议和意见。

公安灞桥分局团委书记陈涵表示，这些孩子的行为可以总结为以下四类：第一类是逃避学习压力型。现在的学生学习压力非常大，这种压力主要来自父母的期望和老师的要求。这也使孩子容易产生严重的厌学心理，时间一长就会产生逃避甚至出走的想法；第二类是逃避惩罚型。此类孩子的自尊心强，最怕丢面子，如果犯错被处罚，超出心理承受范围，为逃避惩罚或者为惩罚家长，就会做出离家出走的行为。第三类是盲目跟从型。孩子天生好奇心较重，忍不住想去外面玩，开开眼界。一些孩子就是因为听信了身边一些“不良人员”的鼓动而离家出走的。第四类是缺少关怀型。生活中这样的事情并不少见。很多父母因为生活压力会经常吵架，无形中就忽略了孩子的感受，也忽视了对孩子的关照。

民警建议家长这样管孩子

陈涵建议，对于一般父母来说，做到以下三点，可以有效预防孩子离家出走。

第一：稳定情绪，拒绝暴力相待。家长想要教育好孩子，让孩子能听得进去大人说的话，首先要做的就是稳定自己以及孩子的情绪。比如，与孩子吵架，当时双方都很生气，这时候家长不要马上发作，不妨让自己和孩子分开一阵子，各自回屋30分钟，等平静下来再聊刚才发生的事情，这样双方沟通的效果会更好，教育质量也会提升一个档次。

第二:家长要保持良好心态，树立榜样。孩子进入叛逆阶段情绪不稳定，其实有一部分原因是来自家庭的，如果孩子的家庭当中充满着懒散、吵闹、表里不一等，那么孩子的身上也会逐渐带有这些性质，所以说，孩子在叛逆阶段是什么样子，取决于家长平时的表现。

第三：劝说和惩罚并用。教育孩子，不仅要把道理说通，还应该适当惩罚，这么做主要是为了让孩子明白自己犯错了，接受惩罚就是在面对错误，孩子有此经历，未来才会学着约束自己，而家长要做的，就是把握好劝说和惩罚的度。

除此之外，陈涵还说，有些家庭教育中存在一个很大的误区，就是家长在教育孩子时会恐吓孩子，而不是和孩子谈心交流。他特意提醒，请不要对孩子说，如果他们调皮，警察会把他们抓走，而要告诉孩子，遇到危险要第一时间向警察求助。

文/图记者王涛

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