促全市义务教育均衡发展 300余名教师代表 参加校本研修培训
本报讯（记者杨耀青）昨日，2019年西安市校本研修培训活动在西安高新第七小学举行，来自西安市各区县、开发区的300余名教师代表，通过聆听主题报告、参与课堂研讨和集中教研等方式，进一步延伸教学视野、拓宽教研途径、深化教育内涵。
校本研修，旨在立足校情、聚焦课堂，研究学校教育教学中出现的实际问题，探寻更好的解决办法，进而不断推动教师的专业化发展。自2010年起，西安市每年都会组织校本研修培训。在今年的校本研修培训活动中，来自全市21个区县、开发区的学员总人数超过了3000人，他们大都是奋战在小学、初中、高中教学一线的工作者。今年的校本研修培训活动共分15期举行，由市教育局主办，市教育科学研究所和全市15所各具特色的优秀学校承办，采取集中培训和返岗研修相结合的方式，紧密围绕课程、课堂关键点展开。
在此次校本研修培训活动的课堂研讨环节，300余名教师代表深入高新七小“项目式学习”现场，详细了解《我和祖国共成长》等项目内容，并且结合报告和研讨话题展开互动。大家对高新七小“基于生活的项目式学习理念”予以广泛认可：这种方式激发了学生探究身边问题的兴趣，引导学生通过合作、调查、走访，尝试解决问题，在此过程中，语文、数学等知识打破界限、相互融合，有助于知识真正转化为能力。
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