“只养天鹅不养猪”哪儿来底气?

市场星报 2019-06-24 01:00 大字

“我们学的是养天鹅的技术,我们不会去养猪。杜城村的村主任找我,要把村子里那些娃都送到这儿来,我不同意,因为这些孩子素质太低。”针对家长提出为什么不全面实施普惠收费时,中铁尚都城幼儿看护点负责人“崔园长”这样应答。(6月23日澎湃新闻)

“只养天鹅不养猪”的底气何在?首先,恐怕与监管失察不无关系。据当地相关负责人介绍,该看护点教育理念、课程设置、收费标准存在问题,其中包括没有办园手续,消防也未验收等,已联系有关部门,近期将对该看护点进行专项整治。试想,如果监管从严,不存在盲点,此类不合规矩的看护点或违规幼儿园等,定不会存在,雷人雷语更不会出现。

其次,其底气更彰显出农村儿童学前教育存在的短板。据家长的视频记录显示,崔某主持的家长会表示“杜城村的村主任找我,要把村子里那些娃都送到这儿来,我不同意,这些孩子素质太低。”这样的话语明显体现出对农村孩子的鄙视。试想,如果农村教育给力,农村娃有着普惠幼儿园可上,且有着良好教育质量,“崔园长”可还会瞧不起农村娃?

再者,也反映出学生家长话语权的不足。比如,因为收费问题家长向雁塔区教育局督导组反映后,雁塔区教育局基教科工作人员来检查时,通知园方每月按照1200元标准收取保育费,但看护点并未执行。如此,不仅增加了孩子家长的负担,且会形成负面效应,纵容更多的违规幼儿园或看护点出现。试想,家长的话语权足够硬,部门足够重视,乱收费可会有?

“只养天鹅不养猪”此类话语,出自成人之口不应该,出在从事教育事业的人之口更不应该,而其背后反映出的问题却是多方面的。当地有关方面理应引起重视,消弭办学办园乱象,杜绝雷人雷语再现。更何况,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业,全社会理应实打实做好,而不是只是从中念“生意经”。

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