西安市雁塔区红星小学创建市级生活垃圾分类示范校园
西安市雁塔区红星小学位于古城南郊，与大雁塔相毗邻，创建于1922年，校址前身是“西安师范学校第一附属小学”,是雁塔区公办“一级一类”学校，占地面积6628平方米，建筑面积11521平方米，共有25个教学班。学校配备有大队部、音乐、舞蹈、书法等标准的1部18室。现有教师78人，学生1162人。学校先后获“陕西省绿色学校”、西安市教育系统“巾帼文明岗”、西安市“文明校园”、“督导评估优秀学校”、“316工程督导评估优秀学校”、西安市“红旗大队”等多项殊荣。
积极学习提高认识
为进一步加强学校节能减排、垃圾分类工作，确保完成目标任务，加快建设资源节约型、环境友好型学校，实现学校全面协调可持续发展，学校积极组织师生学习了《关于开展2015年学校创建垃圾分类示范基地考核工作的通知》文件精神，进一步提高全校师生以及广大家长开展生活垃圾分类重要性的认识，明确搞好垃圾分类是与建设生态文明和低碳西安、幸福西安紧密相连的。用崭新的思想武装头脑，指导垃圾分类的实践。
加强领导有效推进
为贯彻有关文件精神，创建垃圾分类示范基地，学校成立了校长亲自挂帅的创建工作领导小组。该领导机构成员均为各部门负责人，明确牵头主管部门和协同配合部门，落实任务分工，做到责任到人，有效推进各项工作落实。领导小组通过商讨，明确了创建工作的重要性，并决定定期召开会议研究垃圾分类工作，同时领导小组要求各部门把垃圾分类纳入学校、教研组、班级工作计划形成制度，并落实垃圾分类工作经费，为创建工作的有效推进提供强有力的保障。在领导小组的有力指挥和各职能部门的通力合作下，全校师生稳步推进垃圾分类各项工作。
坚持环境教育垃圾分类知识进班级
学校都把环境教育作为日常教育的重要内容。学校要求在每个班级的每个月的主题教育中都根据各主题的特点贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育，从孩子们关心的问题或社会热点问题入手，适当地进行补充和延伸，使主题教学与环境教育有机地结合。比如在一年级《我爱我的校园》主题中，爱护校园的花草树木、不乱丢垃圾等等就是环保教育的重点；在三年级《动物世界》的主题探索中，保护动物、保护动物们生活的环境又成为孩子们讨论的重点。这些话题和孩子们的生活息息相关，有效地培养了学生的环境意识，同时也增强了师生环保主动性和自觉性。
同时，在学校门口宣传栏地方张贴海报和宣传单，利用国旗下讲话、校园广播、多媒体进行宣传。每学期各班组织1-2节定为节约资源、垃圾分类教育主题班会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了垃圾分类良好的氛围；全校师生成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
开展丰富多彩的综合实践活动
提高环境教育的有效性
学校把综合实践活动纳入学校计划，制订“垃圾分类”相关工作计划。同时，学校采取了让家长、学生、老师共同教育的原则，充分发挥学生和家长的主人翁作用。学校结合实际，举行了以节约资源、垃圾分类为主题的各种形式为主题的活动，很多活动已经成为学校文化的重要组成部分：例如，每年中秋过后还利用回收的月饼盒进行设计与制作，举办了“月光宝盒制作评比活动”，参加的作品就有56件。每年的亲子花灯制作也是学校的重要活动，各班家长、幼儿、老师利用回收分类好的各种废旧材料，制作出一盏盏精美的花灯。这些形态各异的花灯不仅将学校装扮得美丽异常，更是将垃圾分类、变废为宝、爱护环境的理念活生生展现在我们眼前，真正实现了“垃圾分类人人做，做好分类为人人”。
学校还长期开展“绿色班级”的评比活动。随着学生的增长，其集体荣誉感越来越强，利用这一特点，班级的环境教育、垃圾分类、家长学生的参与度等等列入评分项目，定期对各个班级进行评分，选出对垃圾分类做得最好的班级为“绿色班级”。学校还会不定期举办“勤俭节约”宣传海报DIY活动、“废旧手工义卖活动”活动、“奇思妙想”节能环保创意制作等等，通过各种活动让“垃圾分类人人做，做好分类为人人”的理念深入人心。
后勤加强分类管理有效实施垃圾分类
为确保垃圾分类真正落实，坚持源头减量、科学分类、方便易行的原则，学校积极做好垃圾分类设施设备的配置，加强垃圾分类的投放管理，并将此项工作逐步纳入常规管理。
1）加大投入，增加垃圾分类设备
为了确保垃圾分类的有效实施，学校进行了认真的统筹规划，提供了相应的经费用于添置垃圾分类设施设备，合理放置，又方便使用，为垃圾分类的实施提供充足保障。
2）长抓不懈，做好垃圾分类处理
垃圾分类工作不但要分类，还要处理。学校在处理日常垃圾分类方面是按“有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾”四分类进行,主要做法有：
①学校后勤清洁部门在校领导的要求下，负责整个学校垃圾分类回收，要求保洁员严格进行垃圾辅助分拣，减少垃圾混装现象，杜绝有害垃圾、日常电子废弃物、餐厨垃圾流入不法渠道。真正做到垃圾减量化、垃圾分类化，废物回收化，环境无害化。同时设立专门帐户，每月统计垃圾回收情况并做好帐目记录，季度汇总后上报分类办回收登记数量和分类问题反馈。
②食堂是厨余垃圾主要的生产部门，每天都会产生大量的厨余垃圾，为了减少垃圾危害，同时做好垃圾分类工作，做到按时保质、保量的做好餐厨废弃物收集运输工作，运输中不滴漏，避免二次污染。
③倡导健康生活方式，尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。
④可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具（如目线液、腮红）都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费；多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染；有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由负责学校垃圾回收处理的专业回收公司，以减少资源的浪费。
强化宣传教育，扩大辐射影响
学校以建设生态文明为指导，坚持在国旗下讲话、班队会、悬挂宣传横幅、电子荧屏、童趣宣传栏、微信群、qq群、家长会、给家长一封信、大手拉小手等形式，将垃圾分类宣传落实到家庭，等方式让幼儿耳濡目染，潜移默化，做到“一个学生带动一个家庭，一个学校影响一个社区”。通过普及垃圾分类知识，参与垃圾分类实践，学习垃圾分类先进经验，推广和落实垃圾分类处理，全体师生的科学素养好和文明素质不断加强，校园文明程度不断提升。
垃圾分类回收处理可大幅度减少垃圾增加带来的污染，节约了垃圾无害化处理的费用，有利于进行资源再利用，还培养了学生环境保护的意识。在下一步的工作中，学校将再接再厉，努力使创建工作更加富有成效，努力建设一个绿色、和谐、美丽的节约型校园。
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西安新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离西安再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。