弘扬传统文化 打造书香校园 西安市第四十四中学书香校园建设纪实
“育才之方，莫先劝学”“国将兴，必贵师而重傅；贵师重傅，则法度存”这是西安市第四十四中学敏行楼灯文化走廊里的部分名言警句，也是四十四中校园文化建设的一个缩影，在校园建设中，精心谋划，深度挖掘历史文化内涵，并结合新的教育理念，校园面貌焕然一新。
让校园更有魅力
走在四十四中校园，能感受到这所学校独特的文化魅力，学校充分发挥校园文化隐性育人功能，在思想概念、布局格调、育人功能上做到了和谐统一。
学生们引经据典为学校花园命名的言叶园和说林苑，成为他们最喜爱的读书交流休息的场所；高中敏行楼的悦读吧、初中萃学楼的读书廊，开放式的书架，为学生提供了随心所欲的阅读便利。精心选取的国学经典配上水墨色传统名画的灯文化，既点亮了走廊，又点亮学生的心灵。学校四季有花、四季常青，名人雕刻、花草奇石、高低错落掩映成趣；警句名言、学生作品散布于校园各处，各种墙报展板常换常新，极大地丰富了学生的精神领域，营造出具有怡人景色的自然环境和浓郁文化色彩的人文环境,使教师畅享其中乐于教书，学生快乐成长喜欢读书，为学校质量提升创设了良好的育人氛围。
学校还不断加强硬件设施建设，数字化校园网实现了全覆盖，班班通教学设施使课堂教学手段达到了一流水平。
让教师更有激情
教师的激情才能点燃学生的人生，而教师的激情来源于对专业的研究与成长。学校着力于思维课堂教学改革，以思维导图为抓手，提升课堂效率，学生的思维、思考能力得到很大提升，提高了学习效率，也促进了教师的成长。
学校每学期为教师推荐一本书籍，积极开展“共读一本书”活动，还从教学常规、教学荣誉、培训指导等方面对教师的教学工作进行表彰奖励；充分发挥骨干教师的示范辐射作用，积极开展师徒结对活动，务实“青蓝工程”，促进了青年教师的成长。
让学生更有活力
为调动学生的学习主动性，学校在“全面+特长”培养模式上积极探索，开设学生生涯发展课程，从生涯发展角度解决学习动力不足的问题，形成了以美术特长培养为特色的综合能力培养模式。
学校坚持“全天候管理、全方位工作、全过程抓紧、全身心投入”的管理模式，形成优秀的班主任队伍、一流的文化课教师、高素质的美术专业教师团队、完善的美术教育设施，为成就学生的美术梦想插上希望的翅膀。毕业生遍及省内外各大高校，学生作品屡获全国、省、市绘画大奖，受到学生、家长、高校和社会的广泛赞誉，在西安地区乃至陕西省都享有盛名。
学校特别重视学生社团建设，各种社团活动蓬勃开展。通过学校的艺术节、运动会、经典诵读、文艺汇演、啦啦操比赛等活动，培养学生拼搏进取、专注钻研、刻苦努力的精神，使学生充满活力。
文化、激情、活力，促使学校面貌、师生风貌和教育教学质量连年提升，高考质量突飞猛进，学校在校园文化建设、教师队伍建设、课堂改革、素质教育等方面取得了很大的成就，在办人民满意教育之路上，西安市第四十四中学将继续努力，为更多的学生提供优质的教育资源。马天星
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