振奋人心的“青春励志片” 西安交通大学少年班成长记
年少早慧的学生们，围在语文教师夏应春身边，专注地听老师讲解少年班作文选。在“波澜壮阔三秦华章——陕西改革开放40周年成就展”上，一张西安交大少年班的照片，延伸出一段动人心弦的故事。
西安交大招收少年班学生，在当时是一种“潮流”。1978年3月，中科大创建少年班，这一消息随即引发全国瞩目。1985年，教育部决定，在全国12所重点高校开办少年班，扩大招生试点，西安交大名列其中。
这个新生事物，当年也曾引起众人关注，这在早期少年班学生的教育培养过程中可见一斑。
西安交大少年班开办初期，校领导曾收到一位教师提出的意见：少年班的一位老师和学生们打扑克，输了还要钻桌子，这简直太有损“师道尊严”！
这位和学生们一起钻桌子的老师，就是长期担任少年班班主任的韩云霞。同样是韩云霞，为了照顾一名得了肝炎的学生，她把学生接到自己家中，做饭、熬药，操劳40多天，直至学生康复。而当时她的家中还有两个年幼的女儿。
少年班创建初期，招生规模不大，每届只有30人左右。但西安交大还是集中了一批具有创新精神的优秀教师承担少年班的教学工作。教师们充分认识到培养优秀人才的深远意义，常常不计报酬、随叫随到、教授课程、指导学生，甚至一对一进行心理辅导，解决他们生活中的问题。
照片中的夏应春就面临着一个难题——如何让这些学生喜欢上和理科不“搭界”的语文课？她下了一番功夫。即使讲一篇《威尼斯商人》，她也要融入文艺复兴运动的历史背景和意义、莎士比亚的创作经历等知识。针对少年班学生普遍自信心强的特点，夏应春让学生们写《谈自信》，并举行了演讲比赛，这些孩子们，在一次次语文课程的学习中、人文气息的熏陶中，进一步认知了自我。
西安交大少年班学生王天宇入学时才11岁，他入学那年的冬日，细心的化学老师蔡哲雄发现，严寒中这个孩子没有穿棉鞋。蔡哲雄马上骑自行车把王天宇带回了家，把自己儿子的棉鞋穿在了他的脚上。在教师们的潜移默化中，团结友爱、助人为乐在少年班蔚然成风。
在良好的氛围中，少年班的学生努力学习、奋起拼搏，在学术多样性经历、创造力等方面明显优于其他学生。截至目前，西安交大少年班已经有毕业生1169人，“22岁的电机专家”付春刚、阿里云首席安全科学家吴翰清……许多人在各行业领域成就斐然。在改革开放的历程中，对知识和人才的尊重，让少年班的故事成为那个年代振奋人心的“青春励志片”。
如今，成建制的少年班，只有中科大和西安交大开办。西安交大少年班招生规模也扩大到每届120人左右，直接从初中生中选拔。少年班目前由西安交大钱学森学院管理。12月14日，西安交大钱学森学院副院长王娟接受采访时说：“改革开放，给了西安交大少年班的教学改革实践带来了最好的机遇。积极探索基础教育和高等教育有机衔接的创新人才选拔和培养的道路，我们一直在努力。”
本报记者李龙飞石喻涵
40年改革开放故事——寻找故事中的你
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