穷 西安市曲江第一中学高2016级1班 袁昕琳

市井有一词，曰：穷开心——尽管贫穷但也生活自在幸福。文学有一词，曰：诗意的栖居——不论环境生活仍旧充满诗意。

人浮于世，一种生活态度可谓穷出开心，穷出诗意。

海德格尔曾阐述荷尔德林的“人，应诗意地栖居在大地上”。可大地莽莽苍苍，何处是人充满诗意的栖居地？是钢筋水泥做骨的高楼幢幢，还是松径犹存的田园小庐，依黛山傍绿水，可观云转云舒？暮春夏始的西子湖畔，煦暖的风起了，尚未聚尘的初荷晃动了十里湖光，西湖汪着十里柔软的诗意卧在那里。人栖居在了这诗意的大地上，未有海德格尔的身影。

海德格尔所追寻的不是诗意的栖居地，而是充满了诗意的，栖居在大地上的，人。不论环境是否诗意，人可以创造诗意，不论环境是否困厄，生活可以自在幸福。

戴望舒可以走六小时寂寞的长途，到萧红头边放一束红山茶；海子更希望过着喂马劈柴，关心粮食蔬菜的生活；鲁迅会躺在关了灯的床上双目炯然，意趣盎然地环顾卧房四壁，用视线丈量陌生又熟悉的一方空间，道出“这也是生活。”在每一天平凡的生活中，用充满诗意的双眼凝视生活，即使住在茅草屋里也会惊叹于第一缕阳光洒在我们脸上。

南大校园里有位特殊的保洁阿姨吴立娣，在学子们的一片赞美声中她放下了扫帚拖把，拾起了颜料画笔。每日扛着数大袋垃圾上下楼数次，在炎夏高温逼仄的垃圾堆放间里分拣垃圾。但拿起蘸满颜料的画笔，她平凡的心中，就涌现一股温暖的力量和微小的爱，像一米阳光般溜出，无需倾听她的声音，就在她笑弯的眼里，她执笔的手上，就可以看到生命丰满并幸福着。吴立娣在这一刻与海德格尔相见，她的生活里有贫穷，但也有诗意。渺小的人在南大的一条窗明地净的走廊里穷开心着。

当今喧嚣的文化场域中，人们吹捧冷静成熟，把表现出生活的兴趣和乐趣当作是很没面子的事，如此穷人永远抱怨生活，富人永远哀叹不幸福。

何不丢掉半分薄面，拾着一点兴趣，体味半日穷开心的诗意生活呢？

点评：本文以“穷”为题，思接生活与文学，视通市井与哲学。作者告诉我们，没有物质的堆砌，也可以拥有“海德格尔”般的诗意，于贫穷之中愿撷一捧如水的平淡，于穷困之间愿放一份如煦的温暖，不抱怨不哀叹，但存诗意，何谈贫瘠？

指导老师：王珊珊

编者按：很多家长在谈起孩子写不好作文的时候，都会觉得孩子无话可说，文章乏味无聊，大家都想帮孩子找到思如泉涌的方法。其实追根到底还是孩子们的素材太少，而写作素材太少的一个很大原因就是孩子们离生活太远。今天推荐的几篇作文都有自己的动人之处，而最为动人的地方就是小作者感悟到了生活中的一事一物，而这一事一物都让他们思考和感受，从而成了写作的好素材。所以说，技巧不是最重要的，最重要的是让孩子们有机会去接触生活，用心感受生活。我们的投稿信箱是57258354@qq.com，欢迎你和我们一起感悟文字之美。 华商报作文版主持人：赵媛姐姐

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