暑期“小升初面谈”培训课程受关注 西安市教育“新政” 带动培训市场转型
近年来,书法等兴趣课程受到家长和学生的欢迎。(资料图片)(记者 雷伟东 摄)
民办学校“小升初”采取“电脑随机派位+面谈”的方式招生,面谈过程中不得出现任何形式的考试或变相考试,严禁出现任何“奥数内容”……市教育局发出《关于做好2018年中小学期末及暑假工作的通知》,明确规定各区县、学校要严格遵守“除高中毕业班级外,全省中小学节假日严禁以各种形式进行补课”的要求。
今年以来,西安市教育领域推出一系列“新政”引起了学生、家长、学校和社会的广泛关注,时值暑假教育培训也成为热点话题。在近日走访中,记者发现教育培训领域不同学段对“新政”的反响存在着一定的差异,暑期培训市场也正随之逐渐转型。民办院校“小升初”招生增加“面谈”环节后,不少教育培训机构增设了与“面谈”相关的培训课程;中学学段以提高成绩为主的教育培训机构里,参加培训的学生数量增加,课程费用也有不同程度上浮。
■见习记者杨旭记者杨耀青
“面谈”成“小升初”关注焦点
对于西安市学生和家长来说,今年出现的“面谈”是个新鲜事物——“谈”什么,怎样“谈”,如何在这一环节取得高分……这些都成为大家关注的热点。
“以前,孩子要想进入心仪的民办初中,需要通过‘小升初\’综合素质考试,课外补习是提高成绩的重要途径。今年变成了‘摇号派位+面谈’后,如果不能通过\‘摇号’取得入学机会,就只能在\‘面谈’方面下功夫。”学生家长袁女士介绍说,她的孩子即将进入小学六年级。新政策实施后,由于民办学校“小升初”的方式变了,该怎样备战“面谈”,她和孩子都感到有些焦虑。
记者了解到,民办院校“小升初”增加“面谈”环节,也引起教育培训机构的重视,而且已配套的陆续增设了相关的培训课程。“今年,我们在民办学校招生前,相继推出了5期‘面谈\’培训课程,家长和学生反响不错。”一家大型教育培训机构高新分校的工作人员告诉记者,由于今年首次出现“面谈”,他们在这方面的准备稍有不足,相关“面谈”培训主要通过模拟“面谈”的形式展开。随后,他们将加大这方面培训力度,陆续推出更高品质的“面谈”及相关培训课程。
土门附近的一家教培机构分校的老师说,今年他们的“面谈”课只针对校内学生,通过模拟“面谈”为孩子们提出建议和帮助。“今年是新政实施第一年,我们也处在探索阶段,后期将根据学生、家长的需求及‘面谈\’特点不断进行调整完善。”为此,他们已经开始调整小学各年级的常规课程,在日常学习中注重“面谈”能力的提升。
“‘面谈\’新政实施,作为家长只能鼓励并帮助孩子尽快适应。”学生家长赵女士说,只要“面谈”相关课程费用在可接受的范围内,她会考虑给孩子报相应的培训班。
暑期培训课程费用上涨
较之于“小升初”领域的变化,处在初中、高中阶段的学生和家长对暑期培训市场的关注更侧重于培训效率和品质。在这一群体中,受访的学生和家长普遍认为,中考、高考压力未减,暑期培训仍是提升成绩的重要途径之一。“初中阶段不允许校内补课,高中阶段限制校内补课,政策初衷是好的,但中高考‘唯成绩\’的指挥棒没有变,就不能从根本上解决问题。”一位高中生家长告诉记者,现状下为帮助孩子提高成绩,教育培训机构的学生数量在不断增加,由此导致培训费也不同程度地有所上浮。
不少受访的学生认为,为提高成绩,中学阶段的暑期培训“不敢缺”。“学校不补课,咱只能给娃报个校外培训班。”家长张先生说,他孩子即将上初三,如果不趁着这个暑假提高学习成绩,他担心孩子中考会出问题。
走访中,记者了解到,随着学生和家长对暑期培训需求的增大,不同类型和规模的教育培训机构的学生数量呈现逐年增长趋势。在城南一500米长的路段里,某知名教育培训机构开有两家分校。据其中一家分校的工作人员介绍:“学生一年比一年多,总部还在不断选址开设新的分校。”
受市场需求增加影响,今年暑期教育培训机构培训费用也随之上扬。“去年报的时候,单科800元,今年已涨到1000元了。”家长张先生说,为了孩子能取得好成绩,面对涨价他也得坦然接受。劳动南路附近的一家大型培训机构的工作人员介绍说,今年高三“一对一”课程的价格是每次705元钱(一次为两个小时),相较于去年的675元涨了30元。
按市教育局的规定,暑假期间高中毕业班确需课业辅导须提前一周申请,补课时间不得超过15天。调查中,记者发现教育培训机构推出的暑期培训中,高二、高三的课程大多以“一对一”为主。为了帮助即将上高三的孩子提高成绩,市民李女士让孩子在参加学校的补课的同时,还给报了个“一对一”的培训。“高考太重要了,孩子紧张,家长更紧张。”
不同阶段各方观点不一
面对西安市教育“新政”对暑期培训市场的影响,不少受访的培训机构负责人及家长、学生也纷纷提出自己的见解。即将荣升小学生家长的郑女士说:“学校是孩子完成学业的地方,所以这个暑假,我没有给孩子报任何幼小衔接班,今后也不想把孩子的暑假变成培训时间。”
“近期国家对培训机构提出了相关明确的要求和规定,我们自觉开展规范化教学,坚决杜绝‘超纲教学\’‘提前教学\’‘强化应试\’等现象。”一家教育培训机构的负责人说,在新的政策下,他们也在不断探索如何更好地引导和培养孩子的学习习惯和思维方式,但这是一个长期的过程,希望家长以正确和长远的眼光来看待假期培训,让我们共同努力,积极适应“新政”带来的变化。
在认同“新政”有助于推进素质教育的同时,不少受访的家长和学生也表示,作为教育“主力军”的学校也应该有所作为。如,更加科学合理地调整课程设置,使学生在学校就能够接受到更高品质的教育,有意增加或训练提升孩子的表达能力的课程,以提升孩子应对“面谈”的能力等。
“‘新政\’是基于学生长远发展考虑的,因此学校、家长、校外教育培训机构都要以正确的态度对待政策的变化。”西安市某知名小学的校长介绍说,学校方面要从思想上认识到学生身心发展比成绩重要,要遵守国家的政策法规。通过有效利用学生在校时间,提高课堂效率,改变“满堂灌”的方式提高孩子们的学习兴趣,鼓励孩子从“要我学”变成“我要学”,不主张更不能要求学生参加校外辅导班。
对校外教育培训机构,这位校长建议转变传统“制式教育”的观念,加强学生思维的锻炼,引导学生综合运用各科知识,学会发现、提出、思考、解决问题,同时加强培训人员的知识掌控能力和教学素养。与此同时,家长也要树立正确的成才观念,认识到孩子快乐成长、身心健康发展的重要性,对于是否参与校外培训,最好根据学生意愿来决定,以免拔苗助长适得其反。
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