中考招生录取会上西安市教育局局长与近百名校长交流 做负责任的校长 当精神家园守护者
面对西安市近百所参与今年中考招生的校长，7月28日在西安市召开的中考招生录取工作会上，西安市教育局局长姜建春就“如何做一名负责任的校长？”与在座校长们敞开心扉，言辞和感情恳切。
姜建春认为做一名负责任的校长要以情立校，做指导人生的思想者。校长是一校之魂，最忌讳浑浑噩噩、人云亦云。校长应该有自己的办学理念和办学思想，但无论是何种理念或思想，都要对学生的未来负责，为孩子的一生着想，努力使学生成为有思想的一代。
姜建春认为，做负责任的校长要以责办校，做先进理念的践行者。校长除了是优秀的教师，还必须是卓有成就的学者，是对教育有独到研究、有真知灼见的思考者。比其他老师需要读更多的书，思考和研究更多的问题。对校长来说，先进的教育理论不是用来点缀门面的“装潢材料”，而是沉甸甸的工作职责，是办学实践的工作指南。他认为，负责任的校长要以质名校，做精神家园的守护者。一位负责任的校长，不会被俗务和诸多应酬淹没，会以教育工作者的良心、职业道德和社会责任感去经营师生的精神家园。
姜建春说，如何做一名负责任的校长，我觉得可以从四个方面具体入手。一是牢记情怀，做育人高地的缔造者。必须树立正确的、明确的办学思想。二是牢记责任，做科学管理的奠基人。要求校长必须夯实科学、民主、人文的学校管理责任，实现由粗放管理到精细治理的转变。三是牢记质量，做师生成长的领军人，由于质量提升的长期性与管理者所期望的短期绩效之间的矛盾，一些学校的办学还重点停留在“重分数轻素质”的阶段，“分数、升学率、文凭只是教育的一小部分功能，对人的终身发展而言，身体健康、人格健全、个性发展，等等，无疑更为重要”。让普通高中教育回归育人的本质，需要校长以满足师生的发展成长为己任，重塑学校办学价值取向。负责任的校长应该有高尚的教育情怀和教育思想。
四是牢记创新，做品牌名校的设计师，姜建春认为，学校办学要从被动、依赖与盲从中解放出来，就必须锐意改革、大胆创新，要让学校的变革与发展的主体由同质模仿走向个性办学，这就要求校长改变凭经验办事的老思想，客观认识学校发展的现状，善于捕捉各种机遇，凝聚各方力量，立足校情，积极探索，主动创新，大胆变革。
本报记者张彦刚
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