边读书边创业，边实践边成长。毕业了，他们说 我的大学和你不同
创业，一个让人听着就热血沸腾又充满幻想的词语。
它有一股特别的能量，吸引着无数有梦想的人为其抛头颅、洒热血般地奉献。
尤其在“大众创业、万众创新”的时代，大学生创业无疑是一抹“亮色”。
今天，围绕这个话题，一起来听听几个校园创业族的故事，看看他们如何一边读书一边创业。
七月，又是一年毕业季。
收拾好行囊，郭珍、梁陈、侯园奇就要和自己的大学说再见了。
这四年，他们辛苦而充实，不仅收获了一张大学毕业证书，还有许多让同龄人艳羡的东西。比如，更早经济独立，更多人脉搭建，更丰富的实践经验和更明确的奋斗方向。只因为，他们都是校园创业族。
1 初衷
为什么要创业？郭珍的想法很直接：赚钱。
这是个时尚、大方，快人快语的女生，在延安大学经济管理学院读市场营销专业，大一开始就做起了校园微商。
“女生嘛，爱美，花销比较大，不好意思总问父母要钱，就想自己干点事情，挣些钱。”郭珍说，她家里是开超市的，从小就有经济头脑，对做生意很感兴趣，上大学自己选了市场营销专业，正好也需要实践。一开始她跟着学姐代理某品牌护肤品，主要是为了自己用起来便宜，慢慢摸索出微商之道，积累了些经验。后来自己考察市场，换了一个更适合学生的品牌，销量很好。
一边读书一边创业，既能实践又能赚钱，何乐不为？
今年大三的王路，也是经管学院市场营销专业学生，郭珍的“直系学弟”。别看小伙子一副腼腆的样子，微商、海淘、代购，项目投资都做过，涉及美妆、服饰、数码、互联网等多个领域，实践经验已相当丰富，经济收益也非常可观。顶峰时期，仅美妆一项，每天收入在1000元以上，在同学中算是“小富豪”了。
“现在鼓励‘大众创业、万众创新\’，有创业想法的学生很多。”延安大学经济管理学院副书记冉晓辉说，“在经管学院，特别是市场营销专业，利用自己所学实现轻创业、微创业的学生不是个别。”
梁陈也是延安大学经管学院学生，关于为什么创业的问题，他给出的答案是：实现自我。
梁陈学经济学专业，他这样讲：“我父母是做生意的，虽然都是小生意，但对我影响很大。比如能发现商机，善于统筹，爱与人打交道……当年我没考上心仪的大学，一开始挺郁闷的，后来发现这心态不对。不管在哪儿，甘于平庸才会真的平庸，我需要积极做一些事情，实现自己的价值。”
大学第一年，梁陈先让自己沉静下来，做了一个简单的规划。
大二一开学，他立刻投身实践，能量逐渐爆发：在延安电视台实习，显露出优秀的策划能力，被聘为兼职栏目编导；到仙鹤岭公司打工，因为出众的文字水平，成为老总盛赞的金牌助理。
除了做兼职，这一年，梁陈还与在北京读书的高中同学合伙开了一家传媒公司，“业务不算多，但还是挣了一些钱，供自己上学绰绰有余。”
大三那年寒假，梁陈被辅导员推荐到市政府实习，就是那时候，他发现延安新区即将大量交房，装修市场有商机。他立刻招募团队，筹备创业，大三下学期，一家名为“摩克装饰装潢”的室内装修公司诞生了。短短一年，公司的营业额超过了400万元。梁陈的创业可真称得上是风生水起了。
2资本
拿什么去创业？
梁陈创业的启动资金，来自他的兼职收入。创业不只需要钱，梁陈觉得创业还需要更重要的资本，比如眼界，“你要能看得远”。
梁陈说，大学四年他最想感谢两个人，一个是班级辅导员王欢，一个是仙鹤岭公司总经理成媛媛，这两个人对他创业影响很大。梁陈去延安广播电视台和市政府实习，是辅导员王欢竭力推荐的。这两次实习，第一次让梁陈确认了自己的能力，第二次让他发现了创业机会。
“王欢老师帮我迈上第一个台阶。”梁陈说，而他所兼职的仙鹤岭公司总经理成媛媛，本身就是青年创业的典范，她的眼界和理念都让梁陈受益匪浅。这些，都成为他快速成长的关键因素。
梁陈最与众不同的地方就是，他头脑非常清楚，知道自己想要什么，而且能果断舍弃那些主题之外的牵绊。在他身上，你能看到超越实际年龄的成熟。
当课业繁忙，两份兼职冲突时，梁陈毅然辞掉收入更高的栏目编导工作，“相比之下，仙鹤岭公司能给我更开阔的眼界”。
注册自己的装修公司前，梁陈及时撤出尚在盈利、但需远程管理的北京传媒公司，“精力有限，我更看好这边，所以全力以赴”。
梁陈的每一步都走得踏实、稳健，成熟、有眼界、善于统筹，是他的创业资本。
相比之下，侯园奇创业“就跟玩儿似的”，甚至有点“萌萌哒”。
大一那年因为爱玩，侯园奇购买了一个智能聊天插件，自己觉得很有意思，就想尝试推广，于是做了代理商；一开始插件销量还不错，为了便于网上交易，他为此专门开了自己的网店；一年后，插件逐渐过时而销量走低，为了不让网店闲置，他开始调研市场，代理起女装；生意做起来，他发现自己的网店太过简陋，不会网页设计严重影响服装销量，又自己去学习编程和PS技术，摸索着装修美化网店页面。他都没想到，不到两年时间，竟然能修炼成网页设计高手，最后干脆组建团队，专门从事网站设计与APP开发。他觉得设计要比单纯销售更“高端”一些。
这过程，一步步地，像是不经意，又顺理成章。
侯园奇有一张年轻的娃娃脸，说话不紧不慢，语气平缓，让人觉得“软萌软萌”的。他一直认为自己不是在创业，只是力所能及地做一些实践和尝试。
好奇心重，求知欲强，善抓机遇，并踏实付出，这大概就是创业者该有的样子。
有商业头脑、善与人交往，郭珍认为这是她创业的资本。大学四年，除了做微商，她还有过各种兼职经历，送外卖、代销电影票，甚至包揽班级大型活动的统筹和采购工作……锻炼自己的同时，也在发现商机、积累人脉。
郭珍自嘲原来是个“没长性”的人，干啥事都是三分钟热度，微商却坚持做了四年，校园创业让她变得更有耐心，更有主见。她自信地认为，这是大学里她给自己开设的最重要的一门实践课，也是她四年大学生涯的强大经济支撑。
3 收获
校园创业，会不会影响课业学习？答案是肯定的：会！
梁陈从大二开始，几乎把所有的课余时间都给了兼职，后来创业开公司就更忙了，没办法像其他人那样，安静地坐在自习室或者图书馆里学习。
“但我的底线是，不缺课，不挂科。”梁陈努力去平衡读书与创业的关系，即使大四最后一学期，他经常西安、延安两边奔波，都尽可能不延误学校和班级的集体活动。可能正是因为时间紧张，他的学习效率反而提高了。大学四年，虽然算不上学霸，但梁陈的各门功课都排在前面，老师们对他的评价非常好。
“我校园创业的收获之一，就是学会管理时间。”梁陈说。
郭珍今年的毕业论文题目是：《微信朋友圈营销现状及对策》，其中大部分内容来自她的微商经验。在郭珍看来，创业与读书是相辅相成的事。比如，她做微商需要发朋友圈推销产品，怎么发圈不会让人烦？怎样宣传效果最好？这就会用到专业课《推销学》《管理学》《广告学》里的知识点，可以说，市场营销的专业学习一直在指导她创业，而自己在创业过程中遇到的问题，又反过来促使她积极学习。
毕业前，市场营销专业有一门推销实践课，郭珍拿到了97分，全班最高分。郭珍觉得主要是因为她有创业经验，知道如何在实践中解决问题。
这一点，侯园奇深表赞同。虽然他现在的主攻方向是互联网编程，但与大学的专业学习也密不可分。“前期市场分析，后期推广都要依靠专业积累。”
就在郭珍、梁陈、侯园奇等学长们毕业预备离校的同时，正在读大三的王路加入了一个200多人的创业团队，打算换一个方向，从事科技项目开发及APP推广。
王路之前做数码销售栽过三次跟头，损失数万元，有些小小的挫败感。
“撞过南墙才知道，到底是我的头硬还是墙硬。”王路接受教训，不再执着单枪匹马去奋斗，开始倾向于团队创业。“每个人都有一些盲点无法顾及，团队智慧大，承担风险的能力也更大。”
创业不会是坦途，解决问题才是学习的最大动力。
延安大学经济管理学院党委书记姜庆说，大学是一个孕育“野心”的地方，他更希望学生把在校创业当成一个课堂，以此来培养创新意识，丰富实践经验，为以后创办更大的企业打下基础。
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