化学 关注热点知识 学以致用 西安高新第一中学高级教师李 维
2018年高考理综全国Ⅱ卷化学试题命题基本遵循立足基础,突出主干,稳中求变,聚焦学科核心素养的指导思想,贯彻了2018年高考考试大纲的指导思想。重点考查了学生接受、吸收和处理信息的能力,以及利用化学知识分析问题、解决问题的能力,依然关注社会热点,与生活紧密相关,凸显了新课改的精神,有利于高校选拔人才。
试题特点:
第一,突出立德树人,增强民族自豪感,注重培养科学精神和社会责任。例如第26题中提到“我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家”。展示中华优秀科技成果对人类发展和社会进步的贡献,引导学生自觉传承我国科学文化,弘扬科学精神。还有一试题选取了我国科学家在化学顶级刊物发表的“一种室温下可呼吸的钠、二氧化碳二次电池”,在试题中落实立德树人根本任务。
第二,试题素材紧密联系生产和生活实际,展现化学学科的实用价值。在真实背景中,引导学生更多的关注生活中的知识,学以致用。第8题以雾霾形成机理的最新研究成果为素材,考查雾霾形成过程中无机颗粒物的化学基本概念,分析雾霾酸度增大的催化过程和机理。
第三,试题呈现形式稳中有变,设问方式有所创新,考查独立思考能力。例如第9题甲烷与氯气反应的化学实验现象,通过不同的图像来呈现,考查物质的性质和取代反应的原理。
第四,注重考查信息获取及加工能力。例如第27题通过提供不同催化剂对积碳反应和消碳反应的活化能的影响数据分析,考查学生提取信息、处理信息及文字表述能力。
第五,突出对化学学科核心素养的综合考查。试题以基础知识为载体,考查解决实际问题的综合能力,考查基于实际问题的思维推理过程。如第11题白磷的结构,体现了化学学科核心素养中的宏观辨识与微观探析,再如第36题,以葡萄糖以及用葡萄糖为原料制得的山梨醇和异山梨醇等生物质转化平台化合物为背景,考查有机化学的基本概念和方法。
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