理综化学 题型“稳中有变，变中求新”，考查灵活处理问题的能力 西安市第一中学 骨干教师 邢丽丽
化学试题“稳中有变，变中求新”，体现了注重基础、考查能力、提升素养的命题思想。 难度与去年试题基本持平，整体回归基础，不偏不怪，知识点基本覆盖了主干内容。
考点主要有以下新变化：选择题部分删去了往年常考的有机反应类型和同分异构体数目的判断，而以必修2中有机化合物甲烷与氯气在光照下的典型反应装置来考查考生对有机实验现象的分析判断。删去了对水溶液中的离子平衡的考查，增加了环境素材题雾霾的形成过程分析，加强了对考生应用实践能力的考查。非选择题部分在情境设置、呈现方式、设问方式上都有改变，考查了考生灵活处理问题的能力。
试题素材与生活实际联系紧密，真实情境在多个题目中都有设置。如，选择题部分第7题生活中的化学，第8题雾霾的形成，第12题“可呼吸”的二次电池，而4道非选择题也均与工农业实际生产、科学研究等相结合，较好地考查了考生在真实情境中运用化学基础知识和理论分析解决问题的能力，同时使学生感受到化学的价值所在。华商报记者 耿艳红
好入手不好拿分，注重考查实际应用能力
西安建筑科技大学附中 高级教师 杜艳妮
试题整体比较平稳，重点难点较去年有所调整，学生比较好入手，但不易拿分。试题能够联系实际、贴近生活，由浅入深层层引导，重视以基础知识为依托的实际应用能力培养。
选择题覆盖了基本实验、基本化学理论。26、27、28题再次回归以往模式，从基本实验操作、工艺流程、及化学反应原理考察，不仅要准确掌握基础知识，还要注重迁移，提高做题的灵活度。26题根据题中提供的信息不仅要求写出化学方程式、离子方程式、电极方程，还要求学生知道工艺流程中的一些细节、作用。27题注重考察学生的应用能力及应变能力，以热化学方程式书写入手，平衡常数的计算、化学反应速率的比较为基本考察点，再以气体的平衡压强作为知识延伸，考查学生基础掌握、计算能力以及发散思维。
28题从气体性质、仪器作用、氧化还原滴定等方面考察了化学反应原理中要掌握的重点和难点。38题的有机题注重考查学生依据反应条件和物质推理能力，以及分子式、结构简式、化学方程式的书写。华商报记者 耿艳红
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