传承传统文化人类文明培养思维能力创造能力 西安将博物馆“搬进”小学课堂

3月15日，西安市曲江第二小学学生展示自己的博物馆课作业——瓦当模型。 （新华社记者 李一博 摄）

新华社西安3月16日电（记者秦汉元姚友明）“汉武帝有哪些能臣武将？”“如果让你穿越到西汉时期，你最想去哪里看看？”15日，西安市曲江第二小学的孩子们迎来了新学期的首节博物馆课。通过博物馆课的讲授、校内博物馆运营体验以及校外研学等一系列活动，学校将博物馆教育“搬进”小学课堂。

曲江第二小学校长阎利娟介绍说，学校2015年建校后就设立了博物馆课。博物馆课专职教师申珅表示，在教学过程中，她会先以班级为单位赋予学生某个开放性主题，除在课堂阶段就主题与学生展开讨论互动外，她还会在周末带领学生到博物馆进行探究学习。2016年起，曲江第二小学已先后与西安市12家博物馆签约建立了校外实践基地。

在主要研究“史前人”的一年级，记者看到班级主题“博物馆”是孩子们用泡泡泥、木材、茅草等原料制作“石器”以及原始人的居所。

学校还成立了陕西第一家设立在小学中的儿童博物馆，具体分为“城市历史博物馆”“非物质文化遗产陈列馆”等7大展馆。申珅说，这些展馆每周定期开放，由社会力量和学生共同维护。陕西省文物局已确认“曲江二小儿童博物馆”备案设立并加入了陕西省博物馆序列。

“将博物馆‘搬进\’小学课堂，一方面是利用西安丰富的博物馆资源传承传统文化和人类文明，另一方面是为了培养孩子们的思维能力和创造能力，转变学习方式，使孩子通过自主研究性学习能够用正确的历史观、发展观来看待社会发展。同时，我们希望通过多学科融合的博物馆课程实现课程无边界、学校无边界。”阎利娟说。

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