西安市第二十五中学办学特色系列介绍之二 非遗文化率先走进25中 打造莲湖区文化品牌校园 办学理念：立德树人 包容和谐 全面发展 激发亮点
非物质文化遗产，不仅是一个民族生生不息的根脉，更是传统文化源远流长的精髓。在新的历史时期，如何才能够将非物质文化遗产传承下去，采取进校园的方式，不仅是一种创新，更是有益尝试，让我们能够看到传承的希望所在。精巧面塑和花样跳绳，这些25中“非物质文化遗产进校园”活动，不仅以兴趣为导向，播下对非遗文化热爱的种子，可谓给非遗传承传来“一脉香”。
——西安市第25中学 校长 马立平
精巧面塑 指尖捏出浓浓中国风
走进西安市第二十五中学，学校楼道和墙壁文化是一大亮点和特色。在教学楼墙面布置的张维宁老师的面塑作品栩栩如生，令人耳目一新。经过这里的师生们被一件件精美绝伦、蕴含着丰厚文化底蕴的作品所吸引，这些面塑作品将传统技艺和优秀文化完美结合，被称为“指尖上的艺术”。
近年来，该校在加强校园文化建设的过程中，将非物质文化遗产保护和传承作为一个重要支点，注重培养学生艺术和体育方面的兴趣和爱好，营造了浓郁的教育教学氛围。该校张维宁老师是西安市群众艺术馆特聘的民间艺术家，市级非物质文化遗产莲湖精巧面塑传承人，其面塑作品生动传神，惟妙惟肖，工艺十分精湛，在西安市乃至全国都有广泛影响。她的作品《五十六个民族》、《回坊风情》等主题作品被市群众艺术馆等收藏展示。面塑小巧精致，可以展示很多历史人物，是雕塑的小型表达。利用这一优势，学校特别开设了面塑校本课程。虽然面塑作品由于其特殊性，课堂上只能做简单的小作品，但是通过开展丰富多彩的课堂活动，可以培养学生艺术方面的兴趣和爱好。重要的是通过“非遗”进校园、进课堂，鼓励学生学习理解传统“非遗”文化、技艺，培养学生严谨，专注、坚持的精神，正是通过张老师基础的理论教学和课堂实践操作，打造出了西安市第二十五中学独树一帜、别具特色的校园文化品牌。
花样跳绳舞成为学校闪亮名片
在“全面发展，激发亮点”的办学理念指导下，校长马立平邀请素有“中华绳王”美誉的省级非物质文化遗产花样跳绳传承人胡安民老师为二十五中花样跳绳队技术总顾问。2014年3月，组建了西安市第二十五中学花样跳绳队。校长马立平为领队，教师马羽为总教练。25中的跳绳社团花样跳绳项目如今已成为学校在对外交流活动中的保留项目，成为学校的一张闪亮名片。
每周周一至周五下午是25中的常规跳绳课程，学校花样跳绳活动已成为学校各项重大活动中进行展示的重要项目和实施素质教育重要成果的体现，深受学生喜爱，受到家长欢迎，也给有兴趣的学生提供了展示自我的平台。2015年8月6日代表陕西省参加全国第十届少数民族传统体育运动会表演类项目，获得表演类全国二等奖的优异成绩。
值得一提的是，2017年春节前夕，25中学生为主的西安市花样跳绳队赴京参加了中央电视台中文国际频道《非常传奇》节目的录制，本次表演全套动作分三个阶段，先是女生的绳舞技艺，接下来个人绳技，最后是集体绳技。播出后引起了很大的社会反响，受到了教育部门的充分赞赏与肯定。
走进25中校园，舞蹈社团翩翩起舞，合唱团歌声悠扬，书法社团书韵飘香，非遗面塑社团探索创新，花样跳绳绳舞飞扬……如今，非遗文化走进25中，丰富多彩的社团活动已经是25中深化教育改革，提高学生综合素质，打造学校文化品牌的重要举措。在校长马立平看来，成绩是基础，素质是方向。以非遗文化为基础，为学生提供丰富的社团活动，才能真正实现传承传统文化，为每个孩子的多元发展奠基，见证每个孩子的幸福成长的教育初衷。
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