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“家长签字”到底该不该叫停?

西安日报 2017-09-27 06:20 大字

■记者司文

近期,浙江省一所小学让家长告别作业检查引起热议。记者采访了西安多所学校,发现老师让家长给孩子检查作业并签字早已成为普遍现象。有家长表示,批改作业本是老师的事情,家长不应该承担;也有家长表示,给孩子检查作业能够很好地了解孩子的学习情况,有助于家校联动,共同促进孩子成长。

书桌旁成了家长的“第二战场”

吴天家住西安东郊,孩子已经上五年级了。他告诉记者,从一年级开始,就被老师告知:必须每天批改孩子的作业并且签字,“这已经成为了一种习惯。”

一位姓刘的女士,给记者看了女儿学校微信群的内容,老师每天都会将作业布置在群中,并且要求家长批改完毕签字,还会每天留一道“大题”,让家长们辅导孩子完成。“这无形中给家长们增加了很多负担!我上了一天班,回到家已经很累了,还要强行给孩子把作业批改完。孩子的书桌旁,成了我的‘第二战场\’!”刘女士说。

还有的家长告诉记者,老师要求按照格式对孩子的作业进行批改,稍有不对还会在“班级群”里点名批评。

催生课后辅导班托管“代签”

“其实,我挺不喜欢做作业时妈妈坐在桌子旁边。她总是唠叨,影响我不说,还拖慢了我的作业进度。”四年级学生小葛给记者诉苦,他希望能够自己独立完成作业,由老师批改。“我妈妈虽然会做,但是没有老师讲得那么专业。”

记者通过采访了解到,有些家长除了没有时间之外,其实对英语、数学等科目根本批改不了,没办法只好将孩子放在课后辅导班,在做完作业后,由这些“老师”进行检查、签字。“实在是没办法,我们学历不高,给孩子辅导不了,只能花钱想办法了。”采访中,几位家长都表示,这是没有办法的办法。

家校联动不应该仅仅是作业

西安浐灞绿地小学一位老师告诉记者,要求家长给孩子检查作业,一方面是希望家长能够重视孩子们的学习,另一方面是希望家长给孩子们营造一个良好的学习环境和氛围,帮助、引导孩子正确地思考和解决问题,而不是代替孩子去完成作业。

长缨路小学李老师表示,他们平常都会批改孩子的随堂作业和练习作业,还要备课,工作量是很大的。“签过字收上来的作业,我们也会再检查一遍,认真帮助学生查缺补漏。我觉得,家庭教育和学校教育同样重要,甚至有时候比在学校还要重要。家长应该知道孩子的学习情况,这就反映在孩子的作业当中。所以,家长应该重视家庭教育的作用。”

采访中,有些家长则对老师表示理解。“毕竟一个班那么多孩子,我们改一本作业都很费劲了,老师要批改那么多作业确实辛苦。作为家长,我们不管怎么样都得重视孩子的课后作业。而且给孩子检查完签字后,我可以就孩子的不足之处跟老师沟通。我觉得小学生的自控能力较差,家长监督引导还是很重要的。”家住绿地国际生态城一位姓魏的家长表示。

“说实话,家长批改后的作业,能有几分反映的是孩子的真实学习情况?大部分家长都给孩子的作业打对勾;即使孩子做错了,也会让孩子重新做、重新打,极少打红叉,老师能掌握孩子真实的学习情况吗?我认为,做错作业很正常,指出该子的错题就是老师要做的工作,家长没有义务帮孩子检查作业,时间长了,孩子反而会产生依赖。”家长刘琪红希望家校联动不仅仅体现在作业上面,而应该是更深层次的交流和共同进步。

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