西安市第二届“最美教师”先进事迹系列报道之四 全身心投入教育事业 他们是最美追梦人
任何一个行业都需要热情和梦想，教育行业尤其需要这样的热血之士。很多老师不仅仅把教师当做自己的职业，而是当做毕生的梦想，他们的默默奉献既实现自己的梦想，也在造就孩子们的未来。今天我们为大家展示的这些最美教师们，正是这样一群追梦人。
一切为学生 一心为教育
曹静仙
西安市蓝田县城关中学
西安市蓝田县城关中学的曹静仙老师是高级教师，省特级教师，市教学名师，市劳模。多年来她以扎实的历史专业素养，成就了一批批农村学子，也成就了她显著的教育教学工作成绩和职业生涯中多项荣誉。
她用30个春秋的辛勤工作赢得了学生的尊重。她担任班主任工作12年，一切以关心学生生活为切入点。她非常重视学生行为习惯养成教育，用积极向上的人格引领学生成长，她的教育理念是“成长比成绩重要”。近几年来，她在发掘学生的积极性、主动性上进行了大量摸索，真正给学生营造自主、合作、探究、平等、和谐的学习氛围。在教学示范交流上她突出“实”字，无论是跨行政区域大学区的同课异构实体课堂，还是模拟课堂，她都主张把课讲实在，让听课的老师学到东西，让讲课的人有所提高。
身在乡村 心中有梦
强枭雄
周至县第三中学
周至县第三中学的强枭雄老师把做一名“四有教师”作为自己奋斗的目标。他现在是陕西省学科带头人、中国教育学会特约观察员，他常说：“前十几年并没有认同乡村教师这个职业，近十年来才理解了这份职业也可以有所作为！”他把业务学习作为自我成长的重要手段，多次自费赴全国各地学习，接受著名教育家李希贵、李镇西等大师们的点拨，始终走在教育发展的前沿。
多年来，他在教育教学实践中，已经初步形成了一定的教学风格。他坚持教育是唤醒与激发的理念，通过唤醒与激发来实现国家立德树人的教育总目标。作为陕西省第四批学科带头人，他在学校发动创办公益性质的人文讲堂，这一针对留守学生的讲堂旨在唤醒与激发留守孩子的人文情怀，讲堂吸引了许多学生前来聆听。
情系教育，无怨无悔甘为师
张惠兰
西安高新第二小学
西安高新第二小学校长张惠兰，带领她的团队，以“启迪心灵智慧，成就快乐人生”为教育信仰，将“童年、童心、童趣、童乐”作为教育目标，潜心教育，大胆探索，默默耕耘。作为市“三八”红旗手、陕西省特级教师，她一心扑在教育上，用勤奋与刻苦练就了一身硬功夫。作为管理者时，她积极探索新时期教育工作的新思路，带领班子成员根据学校的实际情况，制订了各项规章制度。当校长近十年来，她都能做到公开、公正、公平，使全体教职员工心服口服。
在工作中，她坚信要不断加强学习、勤于思考，才能增强执政能力，提高自身素质。她也很重视师资培养，2009年她刚上任，就启动名师战略、“青蓝”工程、书香教师成长计划、课题研究、评优课展示等活动，使教师业务素质不断增强，名师队伍不断壮大。
做好当下展望未来
吕晓希
西安沣东实验小学
吕晓希老师曾荣获区级先进教育工作者，西安市学科带头人、西安市学术技术带头人、陕西省教学能手、全国百佳语文教师等荣誉称号。作为学校管理者，两年来，她带领全校100多名教师锐意进取，先后荣获了全国篮球特色学校、陕西省戏剧进校园试点学校等三十余项殊荣。
她多年从事小学语文教育工作，具有丰富的教学经验和很强的教科研能力。曾多次参加省市区级赛教、公开示范教学活动，取得了显著成绩，撰写的多篇论文在杂志上发表。主持参与了省市级课题研究6项，组织并编写了《小学生文明礼仪》《古诗文诵读》等校本教材。她充分发挥引领作用，担任大学区名师工作室主持人和沣东新城名师领航指导教师，指导培养了多位市级教学能手、骨干教师，辐射带动了本区小学教科研工作的深入发展。
辛勤耕耘默默奉献
梁巧红
西安市灞桥区新筑中心小学
1998年，她怀揣着一颗火热赤诚之心，踏上了仰慕已久的三尺讲台，她就是梁巧红。自参加工作以来，她一直扎根于农村边远地区学校，担任语文教学工作兼班主任。她凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在新筑教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。
她刻苦钻研，勇于创新，自参加工作以来，积极参加各类培训和教学研讨活动，在教学中，她认真钻研教材，潜心研究教法。在教育学生时，她以“言”为学生之师，以“行”为学生之范。她用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，塑造学生健康的人格。自任教以来，她所带的班级学生成绩优异，班级多次被评为“区、市先进班集体”，她个人也多次被评为“优秀教师”。她多次在市、区级论文评选中获奖，在大学区赛教中多次荣获“一等奖”。
追求卓越教学，追寻教育理想
唐颖鸿
西安市第八十三中学
26年的从教生涯让唐颖鸿荣誉无数，多次被评为“优秀教师”“ 优秀班主任”，被授予“全国科研型骨干教师”“陕西省中小学首批学科带头人”“西安市首届中小学学科带头人”陕西省“教学能手”“西安市学术技术带头人”“西安市教学名师工作室”主持人等荣誉称号。她在全国、省、市级教师的赛教评优活动中多次获奖。
作为省、市级的学科带头人、市名师工作室和大学区名师工作室的主持人，她组织各成员学校老师开展多项研讨活动，有效促进了大学区数学教学活动的有效开展。她还通过网络工作坊平台，指导坊员工作，组织各类教学研讨和交流活动。她多次承担青蓝工程指导教师工作，积极搭建各种平台，促进青年教师成长，指导多名青年教师成为省市教学能手。
华商报记者 赵媛
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