希望助力更多教师成长起来 记蒲城县第十小学校长丁宁莉
通讯员 弥晓彦
在丁宁莉眼中，教师每一次创新的灵感都值得被听见，每一个成长的细节都应该被鼓励。从教师走上校长岗位，她深知，唤醒教师的专业自觉，让教师走上自主成长的道路，才是培养教师的最佳途径。
2021年12月18日，天气寒冷，要去学校值班的邢军星被满屏的恭贺信息惊到了——她获得了“陕西省教学能手”称号，躯体的寒冷即刻被这份来自内心的温暖占据了。
工作刚满6年，邢军星觉得幸福来得太突然。
“片区比赛前一晚，我紧张得一个字都讲不出来。”邢军星的话语似乎让人感受到了那份紧张和压抑。
校长丁宁莉拉住她的手，肯定地告诉她：“即便失败也无所谓，努力过就好。”平复情绪，持续努力。晚上十点，邢军星终于能脱稿讲完一节微型课。
县级比赛前夕，丁宁莉又请来往届陕西省教学能手郑雪梅，从讲课礼仪到注意事项，事无巨细对邢军星进行指导，直至深夜。临走前，丁宁莉还叮咛食宿等细节问题，提醒她放松心态。
如果说邢军星是教学新手，李微就是“老”教师了。2020年进入第十小学前，她已经是高级教师了，李微觉得老师主要讲好课就行。丁宁莉多次鼓励她：“再拼最后一次，就当给自己画一个圆满的句号。”这一席良言，使李微内心已经熄灭的火重新点燃，一鼓作气拿下了“陕西省教学能手”称号。
刚出赛场，李微和等在赛场外的丁宁莉来了一个大大的拥抱。她说：“白天磨课，晚上说课，最难熬的那段日子，你就像大姐一样叮嘱我好好休息、注意饮食、工装上面要穿外套……让我信心倍增！”
之前在罕井镇东党初级中学任教18年的郑雪梅，曾和李微一样“别无他求”。如今，郑雪梅的徒弟贾凯旋在入职第二年就已通过层层筛选，将代表渭南市赴省参加思政课大赛。
一切的改变源于“丁校长的到来”。
任第十小学校长之前，丁宁莉在蒲城县罕井镇东党初级中学任校长。在她看来：“农村学校缺乏教研氛围，教师没有‘师傅’传帮带，教材‘吃’不透，课程‘磨’得不够。”
于是，她定期邀请县级教研专家、名师传经送宝，组织开展各种校内研讨、赛课活动等，鼓励、带领教师参加各级各类教学比赛。就这样，在不断听课、评课、比赛、学习中，郑雪梅的教育教学理念不断更新，课堂教学能力不断提高，2018年获得了“陕西省教学能手”称号。
与郑雪梅一起获得“省级教学能手”称号的，还有音乐教师同贞贞。她记忆犹新的是，比赛前两个月，丁宁莉把她们俩一起关在琴房里，一练就是几个小时……
近年来，丁宁莉先后培养省级教学能手6名，市县级教学能手11名，指导青年教师荣获市县级奖项40多个。
学校能走多长、跑多远，关键在教师。丁宁莉总能看到教师成长还需要什么，总问自己还能多做些什么。
她遍访县域内教研专家、蒲城名师，与学校32名青年教师结对帮扶；建设岗位练兵学科指导组，由教研组长和名师骨干加强对青年教师的一对一指导；想方设法邀请县域外专家能手，利用寒暑假为教师培训；鼓励不同梯队的教师，全员参与岗位练兵，在片段教学、板书设计、课件制作等传统项目的基础上，增加课标解读、信息技术应用和教学研究，使教师的教学基本功不断更新迭代。
在第十小学每半年一期的校刊里、每月一期的校报里，处处可见教师们的教学反思、教育随笔、生活随笔、美术作品……
“只要我还在岗位上，就会坚持培养教师，希望带动更多的教师成长起来……”丁宁莉如是说。
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