不忘支教初心 记西安电子科技大学学生孔祥琛
孔祥琛（后排）和学生们
“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”,这是西安电子科技大学第21届研究生支教团成员、2020级硕士研究生孔祥琛和其他支教团成员出发前一同许下的誓言。一年时间里，他不忘初心，为贫困孩子们带去文化知识、艺术熏陶和暖心陪伴，离开支教学校后，他的支教之路还在继续……
干事创业扎根最基层
“青年时光可贵，要用来干事创业”，孔祥琛用行动践行着这句话。有着艺术特长的他大一便加入了大学生艺术团，大二时建立了大学生艺术团打击乐团并举办了专场音乐会，参与了数十场陕西省“高雅艺术进校园”活动，参加了第五届全国大学生艺术展演并获一等奖，本科期间多次获得“优秀学生干部”“优秀共青团员”等荣誉。优秀的他，本科一毕业，就义无反顾地选择前往渭南市蒲城县荆姚镇九年制学校支教，选择用最美好青春里的一段时间，去陪伴贫困地区的孩子们成长成才。
孔祥琛在蒲城县荆姚镇九年制学校担任了二年级的语文老师和四、五年级的音乐老师，同时发挥自身特长担任学校筑梦合唱团的指导教师。初到学校时他是一个刚刚毕业的大学生，还在适应“老师”的角色，面对一周20多节课程，掌握的浅显的教学知识让他疲于应对繁重的课程教学，但孔祥琛看着眼前的学生们真诚可爱、渴望知识的眼睛，顾不上迷茫抱怨，他积极提高自身教学水平，主动向学校里教学经验丰富的老师请教，很快适应了在支教学校的工作和生活。
同时孔祥琛积极创新教学方式，探究式、研讨式教学培养学生发现问题并自主合作交流解决问题的能力；主动拓展学科教学外延，不断丰富课堂教学内涵，发挥自己音乐特长，提升学生眼界，促进学生全面发展；让学生对更广阔的世界保持憧憬并为之努力，在他和学生的共同努力下，学生成绩及综合素质受到了学校和家长的一致好评。
艺术育人点亮科创梦
孔祥琛认为，加强美育、美感和艺术素养的培养在学生发展中是极其重要的，而农村地区由于缺乏教师、缺乏设备等原因，处于艺术教育的末端。孔祥琛所在的支教学校在上一届支教团的努力下建立了蒲城县第一支乡村少年合唱团“筑梦合唱团”，孔祥琛在来到这里后主动接过接力棒，继续开展合唱团的工作，坚持日常排练，训练学生的歌唱水平和音乐素质，合唱团活动广受学生们欢迎，合唱效果获得了老师们的一致好评，他还带领合唱团积极参加文化下乡、经典诵读等各类文艺活动。
孔祥琛还参与该校教育扶贫项目——科创小屋的运营与教学，带领热爱科技创新的学生进行简单的科创探索，他负责指导的两支科技兴趣小组在2019年10月举行的蒲城县首届红色筑梦科创小屋实力赛中取得了一个二等奖、一个三等奖的好成绩，孔祥琛同时也获得了优秀指导教师奖。奖项虽小，却也点亮了孩子们的科技梦想，看着学生们获奖时的激动神情，孔祥琛便觉得自己这个“科创门外汉”坚持的没有白费。
陪伴成长教学不停歇
在2020年初的新冠肺炎疫情中，孔祥琛积极响应国家“停课不停学”的号召，开展了线上“云课堂”的教学，在收到学校到岗的通知后，与支教团同学一起驱车700多公里，第一时间到岗，积极配合隔离和检查，在未开学的两个月时间仍坚持网上授课，保证学生的学习进程。在全面开学后，积极组织建立了学校学生智能体温监测系统，大大节省了支教学校疫情防控数据统计时间，保证教学活动安全有序开展。
在支教结束后，孔祥琛没有就此和他的学生们断开联系，而是坚持支教团建立的教育扶贫“双师课堂+云支教”模式，线上继续对当地学生进行人文艺术素质的培养。学生们也习惯了他的音乐艺术课，不管是线上还是线下。
离开了支教学校却没有结束支教的孔祥琛，对于蒲城县荆姚镇九年制学校的学生来说，已经不仅仅是“孔老师”，也是一位一直陪伴他们成长的大哥哥。他用坚持和付出，践行着支教初心。
据陕西省教育厅官网
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