合阳县开设46个“送教上门”课堂
本报讯（通讯员 岳采丽 记者 郭洁）“心宝（化名），伸出你的双手，咱们先进行康复训练，接着和老师一起做手指操《小手拍拍》！”3月24日，合阳县特殊教育学校老师吉增贤在心宝家为他进行教学。
心宝是一名特殊儿童，家住合阳县同家庄镇西部的一个偏远山村。她天生视力有缺陷（视力一级残疾），父亲带着他四处求医，一直未见效果。
2016年，合阳县教育局本着“让每一个孩子都享有公平而有质量教育”的初心，全面启动“送教上门”教学活动，保障每一个特殊儿童拥有接受教育的权利。心宝就是“送教上门”活动的服务对象之一。
几年的送教服务中，心宝不再是那个见了陌生人就躲躲藏藏、不敢说话的孩子，而是可以自己洗脸、洗手，甚至能帮助家人干点力所能及事情的“小能手”。“虽然孩子学到的文化知识有限，但生活习惯、感恩意识等明显有了进步。”吉增贤用行动诠释了她对特殊教育学生的那份挚爱深情。
在合阳，像吉增贤这样的特教老师还很多。他们日复一日的坚持和付出，为每一个特殊孩子都能享有基本的尊严和受教育的权利而拼尽全力。
“要构建健康性发展的特殊教育，关爱重视特殊群体学生。”合阳县教育局党委书记、局长鲁建春认为，特殊教育就是让他们站起来，让他们能够回归社会主流，有尊严地活着，更有质量地活着。
据了解，近年来，合阳县教育局秉承“关注每一个，关注每一天”的原则，不断健全特殊教育经费投入机制，确保特殊儿童少年义务教育入学率达到96％以上。加快特教学校资源中心和普通学校资源教室建设，把普通教育和特殊教育结合起来，以普通学校随班就读为主体，以特殊教育学校为骨干，以送教上门为补充，确保特殊学生接受良好教育。今年，合阳县已为46名特殊儿童开设了46个“送教上门”课堂，分6个“送教上门”小组，坚持每月两次，每次不少于两个课时的送教服务。
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合阳新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离合阳县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。