用心浇灌 用爱守护
合阳县中心幼儿园教师 杨俊绒
岁月静好，万物依然，20年前，我满怀激动地走上了期待已久的3尺讲台。2012年，转岗幼教，面对新的领域，我无所适从。我无法将每天的洗碗、擦桌子、扫地、喂饭和神圣的教师职业相联系，不敢想象这就是幼儿教师的工作日常。就在我迷茫之际，园领导几次安抚我，让我终于鼓起勇气决定努力试试看。
既来之则安之。我尝试模仿主班老师的语气和幼儿交流，试着和幼儿一起玩彩虹伞、滑滑梯，学着蹲下身放慢自己的脚步，并在同事的推荐下购买了游戏案例设计、区域活动指导等幼儿书籍，通过阅读提升自己的理论知识，下班后挤出时间练习弹唱。慢慢地，我找到了和孩子交流的突破口，内心也不再排斥这份工作。
第二学期开学第一天，园长找我谈心：上学期的工作完成得很不错，学习能力很强，希望你本学期能担任小六班第一班主任。我感到惊讶的同时更多的是担心：“才来一学期，我可以吗？我不会跳舞，也不会弹琴。”“别否定自己，相信你有这份担当，更相信你有担当的能力。”就这样，我的幼师生涯正式拉开帷幕。
接受使命后的每一天，我深感肩上的责任重大。如何让孩子开心，让家长满意，让领导放心，我苦下功夫研读指南，购买班级管理书籍，用心关注每个幼儿，做好安全防范、家园沟通工作，用教育随笔反思记录每天的工作。在配班老师的齐心合力下，圆满完成了小六班的教学工作。
就这样，2015年我顺利完成了幼儿学段的教学大循环，久违的职业幸福感终于回归……
难忘的瞬间太多，但最难忘却的是当年大六班的一个小女孩——小袋子。她是刚转入我班的新生，长得眉清目秀，本该拥有和小朋友一样幸福快乐的童年，但命运和小女孩开了一个大玩笑，孩子的爸爸在煤矿上班，突遇雷管爆炸，双目失明。家庭的遭遇让孩子胆小，缺乏自信，总是封闭自己，对任何事情都没有兴趣。为了让小袋子的童年阳光起来，我利用下班时间，多次家访，和孩子的妈妈交流小袋子在家的情况，和孩子的父亲聊天，帮他早日走出阴影。
在幼儿园空闲时，我会和孩子谈心，聊她的小愿望，聊她喜欢的事情，那一年我成了小袋子家的常客。大六班元旦晚会，小袋子在我的鼓励下挑战小主持人，经过多次活动的参与锻炼，孩子变得越来越自信。户外活动时经常看见她和小伙伴一起追赶一起游戏，快乐自信的小袋子终于回来了。如今孩子已经上小学，但每隔一段时间我还是会去孩子家里，和孩子谈谈心，问问学习情况，和大人拉拉家常。孩子的父亲也已经走出阴影，在老家搞起了养殖，一家人的生活算不上富裕，但很幸福。
时光匆匆，如今我转岗幼教已经9个春秋了。工作中遇到的不仅仅是一个小袋子。今年所带的大五班仍有两个需要特殊照顾的孩子，一个是性格自闭语言障碍，一个是先天体寒每天午睡尿床。在我和配班老师的努力下，两个孩子已经有了很大的进步：自闭幼儿在我的多次鼓励下已经能简单地和老师交流，还能背诵几首古诗；体寒幼儿每天午休时，我会细心观察并提醒孩子上卫生间，在网上搜集有关改善幼儿体寒方面的资料，并和家长多次交流寻找良方。
用心浇灌，用爱守护，相信我的微光会温暖更多的孩子，也坚信，幼教情怀不仅有高度更有宽度，不是影响一个人而是感染一群人。
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