优化资源深化改革 办好人民满意的宜君教育 访市人大代表、宜君县教科体局局长于亚军本报记者 何城城2022年04月15日A08版文章字数：1095朗读：
代市长郝光耀在市十七届人大一次会议上所作的《政府工作报告》中指出，要办好人民满意教育，开展县域义务教育优质均衡发展创建工作，巩固提升“双减”工作成效，稳步提高普通高中教育质量。如何落实这一要求，记者采访了市人大代表、宜君县教科体局党委书记、局长于亚军。
于亚军说，聆听了政府工作报告后，深受教育和启发。报告中对全市教育工作作出了安排部署，为今后的教育工作指明了努力方向。下一步，宜君县教科体系统将认真贯彻市两会精神，扎实落实立德树人根本任务，把稳“为党育人、为国育才”之舵，优化教育资源，深化教育改革，持续提升教育水平，推动宜君教育高质量发展迈向新台阶，努力办好人民满意的宜君教育。
一是持续改善办学条件，优化教育资源配置。积极争取资金，通过实施薄弱学校改造提升、学前教育推进工程等项目，推进学校标准化建设；实施6所园校新建和改扩建项目，新增学位1080个，保障县域内各学段就近入学需求；加快推进智慧校园建设，持续优化教育资源配置，进一步提升教育现代化水平。二是强化师资队伍建设，助推教育优质发展。抓好教师补充工作。通过事业单位招聘、特岗教师招聘及高层次人才引进等方式，充实师资力量，解决宜君县相关学科教师短缺、结构不合理的问题。加强教师培训力度。采取“请进来、走出去”的方式，借助“国培”项目示范县，教育信息化2.0等机遇对全县教师进行全员培训，促进教师专业成长。强化“三级三类”骨干体系建设。通过开展省市县级教学能手、学科带头人、名师等评选和推荐活动，壮大优秀骨干教师队伍，助推全县教育优质、健康发展。三是深化教育机制改革，激发教育发展活力。紧紧围绕“提质增效”主线，全面提高全县“双减”工作水平，努力做到在作业管理上再强化，课后服务水平上再提升，课堂教学上再提质，查处违规校外培训机构上再发力；扎实推动深化新时代教育评价改革，落实“五育”并举，细化评价内容，构建具有宜君特点的教育评价体系，促进学生全面发展；继续抓好34所公办园校职薪绩效改革工作，要求各园校进一步修订完善各项管理制度和考核办法，努力做到科学化和人性化，充分调动教师工作积极性，激发办学活力。四是加快教育质量提升，提高教育服务满意度。学前教育稳步推进：坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，提高学前教育普及普惠水平和保育教育质量，为2025年创建成国家级学前教育普及普惠县筑牢根基。义务教育均衡推进：规范招生入学程序，实行阳光招生，确保适龄儿童全部接受义务教育，加强“五项管理”，提升教育教学质量，确保2024年创建成国家级优质均衡发展县。高中教育优质发展：持续推进大丰区与县高级中学结对帮扶工作，深化高中课程改革，推动高中特色发展。
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