书包的故事
书包只是一种普通的学生用品，但不同的人、不同的经历、不同背景下的书包却有着不同的意义。
让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧！
爷爷说，他只上过小学，用过一个书包———那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝，脚无半寸布”的贫寒日子，连吃和穿都不周全，就更别奢望背上书包上学了。每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时，总是格外地引人注目，惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了几年，爷爷又有了个弟弟，家境越来越不好，爷爷失学，那个书包也就完成它的使命，被束之高阁了。
同爷爷相比，爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此，却已大大贬值，远没有爷爷的“书包”那样有“身份”，那样受尊崇。因为爸爸上学的年代，正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化，家乡也今非昔比。人人心情舒畅，“喜”字刻在脸上，笑意挂在眉梢，幸福溢满心头，给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧，上学也不再是孩子的奢望。而相应地，书包也就渐渐褪去了它的光环，淡出了人们的视线。正因为如此，虽然爸爸用过很多书包，也只不过是一种必备的工具而已。书包既没给他以任何荣耀，也不能吸引别人的眼球。从书包身上，他根本无法找到当年爷爷的那种感觉，也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊，甚至可以说是没有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，我的书包已不单单是一种学习用品，它有着一种特殊的纪念意义。
别看我只是个小学生，可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多，而且大小、颜色、款式、造型各异。但如果问我对它们的印象，我一定会如数家珍，而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起的。比如北京申奥成功，我家乔迁新居，我自己过生日，爸妈涨工资等等，只要逢上这样喜庆的日子，家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场，买个东西做纪念。也不知怎么的，我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包，日积月累，我的书包可是越积越多了，特别是这几年，国家、家里喜事不断，我拥有的书包量也越来越多，远远超过了我的需求，以至于包多为“患”，占据了我卧室的半壁江山。但尽管如此，我还是很乐意享受这种奢侈性的消费，而且有多多益善的欲望，理由很简单———书包多多，也就意味着“喜事多多，快乐多多，幸福多多”！
现在，这些书包已经成为特殊的纪念品，纪念和见证着我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包，见证的不就是新中国成立以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗？
教师评语：小作者以讲故事的口吻给我们讲述了他们祖孙三代有关书包的故事，通过书包的发展史从侧面反映出了祖国的变迁，细致入微的语言饱含真情地表达了对祖国的爱，以及对祖国未来的展望。（指导教师：裴云娜）（宜君县城关二小五年级（2）班 张泽一）
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