乡村的孩子
马远媛
中考监考，百无聊赖，拿着照片信息表一遍遍对照研究学生的相貌。听说这个考场大部分是足球班的，没准是未来的球星呢，先提前认识一下挺好。这小伙挺帅，啊啊不对，这是个女生。那么，应该说，这姑娘挺飒。到底是男是女？先猜猜，再看下信息表……好吧，果然踢足球的女生都是女汉子。然后就看到她，粗壮的身材，黝黑的皮肤，贴着头皮的一股一股自带卷的头发，还有那似曾相识的眉眼，看一眼就觉得特别熟悉，我教过的学生？和记忆中那个身影完全重合，不过，那是20年前的事了。
那个跟她长的一模一样的，叫秀秀的那个女孩子，是我的学生。那年，在我这个刚毕业实习，不到18岁的小老师面前，19岁的秀秀显得格外高大粗壮，铁塔一样。于是，检查背书，只好请她站在教室前的水沟里，这样稍微能平视对方。她是扫盲生，就是普及九年义务教育的时候发现的没上学的学生，十三四岁才被强行送到学校上一年级。过晚开蒙的后果就是，四肢发达头脑简单，干活一把好手，学习一点门没有。虽然她也很努力想多学点知识，但是大脑配置太低，老师教得吃力，她学得痛苦。因为同样住在学校，秀秀经常来我的宿舍做客，她喜欢翻我书桌上的东西，什么简笔画呀，各种小手工呀，反正看啥都新鲜。一年后，她小学毕业，我们就没再联系，至于上没上初中我就不清楚了。
两年后的一个阴冷的冬日，我正腆着大肚子像只青蛙一样趴在村道边写标语牌（那年头，基层小老师总会遇到一些奇奇怪怪的差事），忽然听到一声“老师好”。回过头，没看见小学生，只看见一个抱着娃的妇女，一个长相憨厚的小伙子骑着一辆摩托车停在路边，仔细一看，那妇女原来是秀秀。她是回娘家来的，说嫁到江口了，小伙子也是本分的庄稼人，看上去对她还不错。目送他们离去，我不知道想说什么。几年后，我被学校派到江口支教，带幼儿园中班。隔壁大班的小荣个儿比别人都高，老师却时时关照，怕她跑了不见了，说是智力好像有问题。闭园家长来接娃的时候，我在人群里看到了秀秀。她拉上小荣的时候，我发现，娘俩真的一模一样。我以为这是她的二胎，因为她的孩子明明比我孩子还大，而我孩子都上一年级了。问了她们班主任才明白，这就是她家老大，只不过小班上了两年，中班又上了两年。这孩子，应该就是那个小女孩吧？再看表上的姓名，倒是有个“荣”字。一堂考完，跟同堂监考的老师聊起这个孩子，旁边有认识她的老师，果然就验证了我的猜测。听说这孩子学习没门，踢足球倒还挺厉害，到也不失为一条出路。
不禁想起认识的一位铜川的老师，她向我吐槽她们那儿的教育扶贫工作，非常难以开展，“傻子娶个呆子，再生一大堆傻子，照顾孩子生活都成问题，你指望辅导学习？”贫穷和愚昧都是会遗传的，教育在其中能起到多大的干预作用呢？考完最后一堂，步出考点的路上，我又看见了小荣。她正帮同学捡起掉落地上的文具袋，抬头的一瞬，我看见了一双亮晶晶的，充满温暖笑意的眼睛，比她妈妈的眼睛好看多了。果然，环境和教育，还是有一定作用的，不是吗？
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