耀州中学创新“党建+”工作模式
本报讯（记者 袁欣）近年来，耀州中学党总支按照“抓好党建提质量、抓好质量促发展”的思路，不断丰富创新“党建+”工作模式，引领学校各项工作长足发展。
党建+学习实践，把好方向强引领。耀州中学党总支注重把方向、抓班子、带队伍这一理念，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党建促教学、强队伍，有力推动了学校教育教学质量的提升。学校通过全教会、三会一课等形式组织党员、教师学习党的教育方针政策、职业道德规范、教育法律法规；组织党员、教师外出开展实践学习活动，培养团结向上的团队精神；学校积极发挥“第四批铜川市基层人才示范引领活动示范点”的作用，发挥骨干教师引领作用，多形式对青年教师精心培养；加强党的阵地建设，各支部严格把关，积极动员、吸纳优秀青年骨干入党，骨干教师中党员占比63%，学校骨干教师队伍和党员队伍不断壮大。
党建+师德建设，抓好队伍提能力。学校党总支始终把教师的思想政治工作放在队伍建设首位。学期初与全体教师签订师德师风承诺书，期末教师进行总结，年末进行考核，对教师的师德表现进行综合评定；利用各种宣传途径，大力宣传师德先进典型。每学期评选、表彰一批先进教师、先进教育工作者及先进班主任、优秀共产党员，营造创先争优的浓厚氛围；学校先后涌现出了全国模范教师赵教育、全国五一劳动奖章获得者吴海洋、陕西省五一劳动奖章获得者刘孝安，市级师德先进个人张昭龙、王燕、寇鹏飞，市级劳模王忠峰，市级优秀共产党员袁远，铜川市好青年付伟等一大批先进模范典型，这些先进典型为党员、教师树起了标杆。
党建+改革创新，抓实管理促发展。在学生德育工作中，学校创新管理模式，极大地促进了学生思想道德水平的提升。学校采用“条块结合，以条为主，以块为重”的管理模式，使学校各项常规管理工作井然有序，教师的积极性得到了有效地调动；学校根据各年级学生的特点确立不同的德育工作重心，通过对先进典型的表彰奖励，引导学生学先进、争先进、当标兵，形成了追赶超越的良好氛围。近年来，学校被评为陕西省未成年人思想道德建设先进单位，校团委被共青团铜川市委评为“四星级团委”；学校抓细抓实教学管理各个环节，稳步实施教育教学改革，积极推行“一核五步”高效课堂教学模式，教育教学质量逐年攀升，高考二本上线率连续多年保持全市领先地位，连年获耀州区高考质量优秀奖。
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