线上教学战“疫”记

?疫情期间，铜川市第一中学高三（32）班英语教师孔梦洁正在家中进行网络教学直播。

我是铜川市第一中学高三（32）班英语教师孔梦洁。2月23日上午8点，我准时在网络直播课堂与同学们见面，开始了当天高三英语教学的第一节网课，这也是新冠肺炎疫情发生后，我进行网络直播教学的第20节课。网络在线教学对我来说是一次全新的挑战，刚开始准备网络直播授课的时候，我手工制作了简易的直播支架，尝试了抖音、虎牙、QQ、微信、钉钉等许多直播平台，直播间人气最多的时候竟有6万多人。我通过不断探索与调试后，最终选择使用更专业的“师训宝”平台进行直播，由于不能出门采购，便上网及时购买了教学白板和直播支架，这极大地方便了我的教学直播。伴随着线上教学的开展，老师和学生们已经从“假期模式”切换到了“开学模式”。在抗击疫情这场特殊的战争中，作为教育工作者，虽不能像医护人员那样冲锋在前，但老师们坚持“停课不停教，停课不停学”，用特殊的教学方式，在实践中创新，在奉献中收获。

我是市一中高二（25）班语文教师邢晨。备课的过程很艰苦，重要资料都在办公室，缺少录音设备，对专业的视频教学软件不熟悉……我只能一边打电话向同事请教，一边在网上搜索专业知识，终于攻克了一个个难题，顺利授课。由于放寒假，存在着学生不集中，设备不齐全、网络不稳定等问题，但就是在这种情况下，困难也都被我们一一克服，学生们按时上课，线上授课得到学生认可，课堂上学生们积极发言和展现出的对战胜疫情的决心和信心，让我感到十分欣慰。

我是市一中高三（32）班学生王娜。我在网络直播课堂向老师请教，老师也能线上为我们答疑解惑、批改作业，大家已经逐渐适应了线上听课这种学习方式了。今天的英语课是阅读理解，班里的62人全勤上课，老师为我们讲解了这次疫情防控中涌现的榜样人物的感人事迹，这也可能将成为今年高考的一个热点话题，很有时代特征，感谢老师们的辛勤付出。

（本报记者 惠路整理）

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