追根溯源 知行天水 兰州四十五、六十五中师生走进天水市博物馆开展研学活动见闻
研学团队参观伏羲庙
走进天水市博物馆
深秋十月,寒风萧瑟,逐渐变凉的天气却阻挡不了学生们研学的热情。继10月10日天水市博物馆迎来兰州市第四十六中学的研学团队来馆研学之后,金秋十月的天水市博物馆又迎来了一场研学热潮,兰州市第四十五中学、第六十五中学组织共600余名学生,分别于11日下午、12日上午来到天水市博物馆,开展“追根溯源,知行天水”的主题爱国主义教育研学活动。研学团队的成员们多为七年级的学生,这个年轻的群体,为蕴含丰厚历史的天水市博物馆,注入了鲜活的生机与活力。
针对研学团队的年龄特点,天水市博物馆考虑到七年级的孩子们还处于小升初的过渡阶段,对文化知识的学习理解能力有限,特意安排了多名年轻的讲解员,从孩子们耳熟能详并好奇的“女娲补天”“伏羲画卦”等传说故事切入,寓教于乐,激发起了孩子们对了解历史和传统文化的兴趣。通过讲解员的讲解,孩子们充分感受到了中华民族丰富的想象力和创造力,了解了远古先民是如何总结大自然规律,创画八卦的,又是怎样观察自然,结网捕鱼、豢养牲畜丰富食物来源的,以及如何制琴瑟、作嫁娶、学习音律礼仪……学生们不仅对伏羲文化和史前文化进行了解,还明白了人类和中华民族的诞生、起源与发展。此次天水市博物馆的研学之旅,也是一场寻根探源之旅,研学团队成员纷纷表示收获颇丰。
随后,在传统诗歌的学习中,同学们兴致高涨,通过《秦风蒹葭》《出塞》等诗歌的朗诵和学习,孩子们了解了先秦文化和天水的历史名人,将传统文化与现实历史结合起来,让学生们有了更加深刻的理解与认识。同时结合馆内文物展品,串联天水五大文化的内容,学生们认真聆听讲解员的讲解,时而思考、不时发问,营造了良好的知识互动氛围,真正达到了研学旅行的目的。
在国庆假期后,天水市博物馆迎来研学热潮,研学团队纷纷开展爱国主义研学教育,这样的现象尚属首次,这是对天水市博物馆近年来大力宣传优秀传统文化,组织研学活动的肯定,在接待研学团队的过程中,也是天水市博物馆不断改进和完善服务方式和服务质量的过程。一次次的研学活动让天水市博物馆不断地成长,并决定在今后的活动中结合当地文化,多开发一些参与性更强,更具记忆点的研学体验项目。让学生在游学中既学习文化知识,又参与特色文化体验,增加研学记忆点,让天水市博物馆能够进一步提升研学服务水平,让每一次的研学活动能够更具文化内涵和学术影响力。
讲解员讲伏羲文化
在游学中学习历史知识
了解天水历史文化
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天水新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离天水再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。