新学期从上好第一课开始
2月26日,是天水市中小学校新学期正式上课的第一天。
“老师好!”“老师早!”早上7点半,天水市新华门小学的校门口传来此起彼伏的问好声。学生们身着整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,恭敬地向迎候的老师问好。
8时整,孩子们的“开学第一课”开始了。在教室里,秦州区中城街道综治办的工作人员和秦州公安分局北关派出所的民警,以一堂生动活泼的禁毒知识讲座,为孩子上了新学期的第一课。
禁毒知识讲座上,民警用通俗易懂的语言、“接地气”的实例,从毒品的来源、种类、传播途径以及毒品带给人们的危害等方面,教育引导孩子们认识毒品及危害,提升防毒、拒毒的意识,健康快乐地成长。孩子们听得津津有味,并不时低声交流自己对毒品的认识。
镜头二
师生同上消防安全课
2月26日上午8时,天水市建二小学邀请秦州区消防救援大队的消防员们现场给师生带来了开学消防第一课。
“同学们,你们会正确使用灭火器吗?”“谁知道拨打119电话报火警的正确方法?”消防宣传员围绕火灾危害、灭火基本常识、火灾疏散逃生、正确报火警等问题,采用问答的方式用简单易懂的语言为新生讲解了学校、家庭及生活中常见的消防安全知识,并结合火灾案例对日常防火、灭火、报警、逃生等技能进行了言传身教,使现场师生认识到了消防安全的重要性,提高消防安全意识和自护自救能力。
镜头三
升旗仪式增强爱国情怀
开学第一课,也有不少学校用升国旗、奏国歌的方式来给孩子们上第一课,把爱国的种子从小就埋进他们心底。
2月26日上午8时,天水市建三小学升旗仪式正式开始。虽然下着细雨,但全体师生仍排列整齐地站在操场上。英姿飒爽的小小国旗护卫队踏着铿锵整齐的步伐,在师生们热切的目光注视下,护送着国旗走向升旗台。雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们在老师的带领下专注地向国旗行少先队队礼、唱国歌。
升旗仪式结束后,学校联合秦州区东关派出所和秦州区东关街道忠武巷社区举行的“扫黑除恶进校园”宣传活动也在有声有色地进行着。学生们三五成群地在展板前驻足观看,学习如何应对校园暴力、面对黑恶势力如何运用法律武器自我保护等内容。
镜头四
将交通安全送到孩子身边
知危险,会避险,将交通安全送到孩子身边。
2月25日,麦积公安分局交警大队民警带着精心准备的课件和宣传资料,来到麦积区甘泉中学,为全体师生上了开学季交通安全第一课,帮助广大师生筑牢守法理念,养成文明安全的出行习惯。
课堂上,宣讲民警详细讲解了学生应当如何安全过马路、不坐黑车、乘坐公交车和私家车等日常出行的安全注意事项,引导学生们在今后参与交通的过程中要自觉遵守交通规则,牢固树立交通安全意识,做到文明参与交通,抵制不文明交通行为,远离交通危险行为。
上周,全市中小学校踏着春天的脚步迎来了开学日,孩子们重返课堂开始新学期的课程。
让孩子们在阳光的教育环境下健康、茁壮成长,是学校和家长的期望,更是社会的期望。新的学期,新的开始,开学第一课所处的时间节点,决定了适当生动的教育活动极易给学生留下深刻的印象,因此,每逢“开学季”,人们都会把目光聚焦在开学第一课上。那么,天水市各中小学校的开学第一课都教了什么,孩子们学到了什么?家长对开学第一课还有什么意见和建议?日前,记者对此进行了采访。
安全教育唱主角值得点赞
记者在采访中发现,开学第一课教什么、学什么,不同的学校有不同的主题和内容侧重。有的强调要加强德育,有的强调要加强爱国主义宣传教育,但在开学第一课中“唱主角”的仍是强调加强安全教育,这受到了教师、家长以及学生的点赞。
“各学校开学第一课主讲安全,也是贯彻教育主管部门的要求。”天水市实验小学教师妥金录告诉记者,开学第一周是安全教育周,开学第一课是安全第一课,主要是让学生一开学就绷紧安全弦,增强安全意识,提高安全技能,牢记安全第一的观念。“安全教育无小事,每个学校平时讲得最多的就是安全,不可能开学讲一次安全课就一劳永逸了。因此,我认为安全教育不仅仅要出现在开学第一课上,更应贯彻一个学期的始终。”
2月26日中午放学时记者在天水市建二小学门口采访时,遇到接女儿放学的家长杜春娟。“今天消防员给我们讲了不能玩火,如果沙发着火了就用一条棉被盖在上面,火就灭了。”小姑娘边走边兴奋的给妈妈讲着自己学到的消防知识。“学校这样的开学第一课太有意义了。”杜春娟说,虽然不少家长有防火灾、防触电、防侵害的意识,但如何让孩子学会很关键,“我发现孩子通过这种形式在学校里学到的知识,记得特别牢。而且有些知识是我们家长也不了解和掌握的,孩子回来一说,我们也增长了知识。”
正如秦州区消防救援大队大队长伏小伟在采访中对记者说的话,“我们进学校开展消防安全宣传,一方面是让孩子们学习到更多的消防安全知识,另一方面也是希望教育一个孩子带动一个家庭,提高全社会的火灾防控意识。”
采访中,在说到开学第一课安全教育唱主角的话题时,天水市建二小学校长吴重霞说:“安全是第一位的,只有在保证安全的前提下,学校才能做好日常行为工作。”
这一课为何被特别重视
每逢“开学季”,人们都会把目光聚焦在“开学第一课”上,而全国各大中小学校也往往都会特别重视开学的“这一课”。其实说到底,这也充分体现了全社会对教育问题的关心和重视。
开学第一课为何这么重要?采访中,秦州区太京中学校长蔺卫红给出了答案。在太京中学,“展望未来”是太京学子们开学第一课的主题,学生们在老师的引导下,通过提问互动的方式表达自己对新学期的美好憧憬。“好的开始是成功的一半。”蔺卫红说,经过一个假期的休整,同学们都需要以崭新的面貌迎接新学期,万事开头难,一学期的开始对于学生来说至关重要,通过让学生们表达对新学期的美好憧憬,提醒同学们做出新学期的各种计划,斗志昂扬地面对新学期。
麦积区潘集寨学校今年的开学第一课将颁奖典礼作为一个重要的组成部分,学校对上学期评选出的优秀学生、优秀班干部、进步生、读书之星和优秀舍长进行了表彰。“目的在于让学生们看到榜样的力量,从而树立远大的目标。”从教24年的麦积区潘集寨学校老师刘勤仓告诉记者,新的一学期是一个新的开端,学校重视开学第一课的育人作用,所以将本应在上学期期末进行的表彰仪式改在新学期的第一节课进行。
开学第一课还能多元化
一个孩子从幼儿园到小学再到初中、高中,最少要上二十多次“开学第一课”,孩子们会不会对此产生厌倦,对开学第一课的学习流于形式?新学期最为重要的这一课如何才能达到预期的效果呢?
天水市实验小学教师妥金录说出了自己观点。他说,开学第一课如何让孩子爱听,每次感到新鲜,关键是看授课教师能不能高度重视,精心备课,赋予开学第一课新的教学内容。“就拿安全教育课来说,要上得新颖,贴近实际,才能真正发挥其作用。我们学校一直在开学第一课的形式上进行不断的创新,老师会组织学生交流假期生活与见闻,安排新学期的计划,写出行为习惯方面的承诺书,通过制订目标的方式为学生的学习鼓劲。”
徐倩是麦积区花牛镇白家河学校的老师,接受记者采访时,她认为今年自己所在的学校的开学第一课有些“美中不足”。徐倩老师告诉记者,她们学校这学期的开学第一课上,当地的司法所联合护路办、交警队、铁路公安派出所等单位,来到学校给学生们进行了安全教育,主要以宣讲、发放宣传册、观看展板等形式进行。“可是我认为这样是不够的,开学第一课应该也让家长们参与进来。”徐倩说,白家河学校里留守儿童占到学生总数的35%,很多家长忙于外出务工而无暇顾及孩子的学习和教育,在孩子的成长之路上父母的关爱相对是缺失的,导致留守儿童大多表现出内向、不自信。“所以我觉得开学第一课最好让家长们参与进来,家校合作,加强交流沟通,对于孩子心理健康和提高成绩都有积极的促进作用。”
天水师范学院教育学院系主任赵文刚认为,开学第一课是孩子从假期状态进入开学状态的一个关键过程,学校除了设立交通安全和法制教育外,还可以在班级内部组织活动,比如在新学期的开始以“课外阅读”为主题,让学生讲绘本,编绘本,构建一个课外阅读课程,作为开学第一课这会是一个亮点,也是假期阅读兴趣提升和展示阅读成果的好机会。也可以让学生说说假期所观所感,学会用心观察自己所生活的点滴,可以是科技、人情、安全知识等等。
记者浏览近日全国各地学校关于开学第一课的新闻报道后发现,在一些大城市,开学第一课的内容已经涉及到心理教育、非遗表演、科技展览、环保宣传甚至职业规划等,内容非常多元化。对于天水市孩子的开学第一课该怎么上、上些什么,在采访中一些家长也提出了意见和建议。
家住秦州区天水郡的李为良说,自己的孩子上小学三年级,假期里习惯睡懒觉,每到开学的那几天因为睡不醒,所以就情绪不高,“孩子的‘起床气’非常大,早上好不容易叫起床,经常拉着个脸,一句话也不说,这种状态要维持好几周才能过去。所以我希望学校别等开学,最好能在开学前一周就给孩子们安排一两次返校的机会,让孩子提前去找找上学的感觉,正式开学后早点适应,早点进入学习状态。”
“孩子读初中了,学习很努力,成绩也不错,可就是压力太大,太注重考试成绩和排名,经常在考试前会表现出焦虑的情绪,我就希望学校开学第一课能请心理专家给孩子疏导疏导,让孩子学会如何自我调解、舒缓压力。”采访中,家长刘海英也说出了自己对开学第一课的期许。
结语
开学第一课,无论内容是什么,最重要的还是要把教育的理念和精神实质传递给学生。也就是说,开学第一课既是传授教育内容的重点和要点,更是要把学习的态度和方法、把教育的价值和意义传递给学生,做到传“形”又传“神”。
开学第一课是收心之课。通过富有仪式感的“一课”,让学生尽快进入开学状态,以最短的时间调整身心,从思想上做好开学准备。
开学第一课也是启心之课。“划重点”对于老师和学生来讲都非常重要,用一堂课的时间,提纲挈领地将一学期的教育重点加以传达和讲授,有助于开启学生们的心智,明确目标和方向、任务和重点,做到不迷惘、不盲从。
上好开学第一课,既展现了学生的精神状态和风貌,同时更体现了学校的教育理念和校园风气。因此,今后这堂课不但要上,而且要上得好。
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