遂宁市举行庆祝第35个教师节座谈会 建言献策共谋教育高质量发展
秋风送爽，丹桂飘香。今年是新中国成立70周年，在第35个教师节来临之际，9月9日，遂宁市庆祝第35个教师节座谈会在东旭锦江酒店举行。
市、县（区）领导，市直属学校负责人和受国、省、市表彰表扬的先进教师代表，市级名师、名校长代表齐聚一堂，共庆特别的节日，共谋教育的发展。一个个代表发言催人奋进、感人肺腑，充分显现了大家对教育事业的无比热爱和对教师队伍建设的殷切希望！
市教育和体育局局长肖霞
立德树人办让人民满意教育
我们要以“社会主义核心价值观”教育为主线，提升学校思想品德课质效，抓实学校意识形态工作，把学生培养成听党话、跟党走，担当民族复兴大任的时代新人。
在发展更高质量的教育事业中，我们将坚守“立德树人”根本，牢记“为党育人，为国育才”使命，聚焦“办让人民满意教育”指向，做有情怀有担当的教育人，用“理好教、治好校、育好人”的实际行动，加快遂宁教育振兴步伐，为建设成渝主轴绿色经济强市作出新的更大贡献。
射洪县副县长王勇
加大投入营造尊师重教浓厚氛围
射洪县坚持把“发展每一位教师、成就每一位学生、办好每一所学校”作为工作出发点和落脚点，以保障为先，增强教师发展动力。加大投入力度。依法足额落实教师工资和各项福利待遇，统筹考虑教师实际收入，发放教师年度考核奖。落实政策保障。统一城乡编制配备标准，对农村小规模学校按生师比和班师比相结合的方式核算编制。全面落实农村教龄满20年晋岗和满30年评聘高一级职称不受结构比例限制政策。优化环境保障。每年举行高三教师慰问、教师节座谈会等活动。严禁各部门随意借调教师。利用教师节开展为教师亮灯活动，专门出台文件广泛宣传教育战线优秀教师典型事迹，营造尊师重教的浓厚氛围。
大英中学校长李隆全
建好机制提升教师幸福感
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。近年来，我校紧紧围绕“学生以大英读书为荣、教师以大英教书为荣、百姓以大英教育为荣”的战略目标，着力建立“四大机制”，提升教师幸福感：一是深入推行全员聘任机制。实行“科学设岗、一岗一聘、合同管理”的原则，通过竞争上岗，促使德才兼备、业绩突出的优秀人才崭露头角；二是健全教师职称评聘机制。按需设岗，全面考核，坚持标准，择优评聘，激励不同学科、不同层次、不同年龄段的教师朝着不同的成长方向努力；三是建立教师质量奖励机制。学校对那些师德高尚、业务精湛，在教育教学及改革工作中取得优异成绩、作出突出贡献的教师，给予荣誉性奖励。对于在学期、学年，甚至一个阶段或某个方面的工作中成绩突出、效果显著的教师进行评价性奖励，有效地调动了教师的积极性；四是完善培训经费保障机制。设立教师培训专项经费并列入财政预算，确保教师培训经费来源可靠。
遂宁中学教师代表严飞
塑造灵魂做学习型研究型教师
优秀的教师要立身立德，强化自身思想政治和业务素质。教师是中国共产党执政的坚定支持者，承担了为中华民族复兴“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的光荣使命。
遂宁中学非常重视师生的思想政治建设，坚持做好党建和意识形态工作，持续抓好师德师风建设，不断创新德育手段，塑造了全校师生爱党爱国的灵魂，起到了辐射引领作用。
“师者，传道授业解惑也”，优秀的教师还必须是高水平的知识传播者。今后，我将积极加强业务学习，参加各类的教学培训，努力提升专业技能；同时，勤于撰写教学反思、科研论文，做一名学习型、研究型教师。
蓬溪县蓬南中学乡村教师代表范光红
坚守一线让孩子用知识改变命运
我是一个地地道道的农村孩子，当年身处困境的时候，我得到了很多领导、老师和好心人的帮助，因此，我对乡村孩子和乡村教育有着一份独特的情愫。
如今，我已带完十届高中毕业班。这些年，我深刻地感受到，一些农村孩子真是不容易，各有各的艰辛和无奈。我能做的，我必须要做的，就是倾尽所能去帮助他们，去改变他们。
我虽然做出了一些成绩，但那是我对孩子们应尽的义务，是我对社会应有的回报。然而，各级领导没有忘记我们这些农村教师，党和人民给予了我很多荣誉。
我将一如既往地坚守教学第一线，一如既往地温暖学生的心灵，一如既往地尽我所能，帮助农村孩子用知识改变个人的命运，改变家庭的命运，这是我回报党恩、回报人民和回馈社会的诺言。
(全媒体记者张宁廖学麟）
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