踏歌而行 做乡村教育的守望者 记县优秀教育工作者许光明

从业24年来，从初为人师到走上管理工作岗位，金华小学校长许光明始终以人格的力量和进取精神去执教、带班子、建队伍,做到“以公正严明树威信、以真情相待生和谐、以求真务实促发展”。

在担任金华小学校长期间，许光明校长团结带领一班人，以“责立金小，担当未来”作为办学理念，把“培养不给他人和社会添麻烦的人”作为育人目标，先后完成了学校环境改造及校园文化建设，从无到有开发了20多门校本课程和活动课程，主持制定了《金华小学教育教学改革实施方案》，主持了市级科研课题“学生发展性评价研究”的整个研究过程。

“金校是一所百年老校，既有深厚的人文底蕴，更有历代金校人为之奋斗努力取得的丰硕成果。但在推进农村学校集团化办学的进程中，各校区校际差异大和教师队伍结构的失衡等问题成了前行的最大阻力。”许光明校长说道，“为此，我们调整管理团队，增强教学教研管理力量，梳理教师梯队，量身定制每位教师专业成长规划，同时充分用好城乡教育联盟平台，捍卫金华学校这方射洪农村教育高地。另一方面努力改善薄弱校区办学条件，大力促进校区间教育的均衡发展，努力让各校区的每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”

许光明相信，教育其实就是一场诗意的修行，只要踏歌而行，“教育就不会成为一场单相思”。只要以朝圣者的虔诚敬畏教育，射洪农村教育的明天会更辉煌！

（全媒体记者郑蕾）

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