射洪8岁“无臂男孩”入选遂宁市“自强自立”美德少年
日前,记者从四川美丰射洪实验学校获悉,该校二年级一班的“无臂男孩”蒋天健入选遂宁市“自强自立”美德少年。11月1日记者来到学校,在课堂上,看到了正在示意回答问题的蒋天健。他虽然没有双臂,但依靠坐在教室内第一排的位置优势,每当老师发令让同学们举手答问时,他便很快裸露出右脚的大脚拇趾和食趾,并将其右脚举过自己头顶,兴致勃勃地等待着老师允许他回答问题,一双白白净净的小脚被老师发现了,于是如愿得到了回答问题的机会。
你的双脚和别人的双手一样有用
今年8岁的蒋天健与班上的孩子不同,他自幼天生没有双臂,只能用双脚做事。8个月大时,经常耸动自己的双肩,想用“双手”抓玩具。妈妈李红梅将钥匙扔在床上,将双手背在身后,脱掉袜子试着用双脚去“捧”钥匙。天健似乎看懂了母亲的用意,他也用稚嫩的小脚钩钥匙串。
经不懈努力,天健1岁时就能用双脚夹住家里所有小物件。1岁半时,为锻炼儿子双脚的灵敏度,李红梅拔了根头发扔在地上,让儿子坐在沙发上用右脚大脚拇趾和右脚食趾去夹。多次尝试后天健终于将头发夹住,放于母亲眼前。母亲又将针线等细琐物品丢在地上,再让儿子用脚一一夹起来。
蒋天健3岁时需要上幼儿园,李红梅找过多家幼儿园均被拒绝。后经朋友帮忙,天健顺利进入一家幼儿园。因常常拖着空荡荡的衣袖,被班里的同学嘲笑。为此,李红梅只能强忍眼泪对儿子解释:“我们没有手,但是有脚。你的双脚和别人的双手一样有用。”
无手的孩子比有手的更能干
2015年,为让儿子在离家近点的学校上小学,经李红梅夫妻俩商议,在美丰射洪实验学校附近买了房。2016年暑假,天健的爸爸蒋平找到该校校长,希望学校能接受小天健的入学要求。
陈秀华,天健的班主任老师。在去年新学期开学前,她听闻自己班里有个无臂男孩,顿觉自己心里没底。直到按照花名册点名时,觉得圆嘟嘟、胖乎乎的脸蛋的天健惹人怜爱。那天,天健起身来向她鞠躬,并说了句“老师好!”自此,陈秀华从心眼里喜欢上这名特殊的学生。
在陈秀华记忆里,曾经有一次学校领导要检查每个学生的个人卫生,孩子们坐成一排,天健将双脚放在胸前,等待老师检查卫生。当时,同学们异口同声地喊道:“他没有手臂!”突然教室里所有学生的目光射向天健。眼泪在他眼眶里打滚,最终“哇”的一声哭了起来。陈秀华双手抹去天健脸颊上的泪水,安慰天健鼓励他勇敢、不怕,战胜自己。
“个人成长档案”将成天健的小学毕业礼
为让天健拥有一个快乐无忧的童年,学校为他建立了《快乐成长档案》,记录下蒋天健在学校的一些趣事和学习情况。待毕业后作为一份特殊的礼物赠送给他。时任校长梁银勋表示,作为一名教育工作者,应该给予残疾儿童更多关爱,给予他们物质和精神方面的支持,让他们在学校、社会的关爱下健康成长。
对于天健的未来如何打算,李红梅告诉记者,“希望他将来能自食其力,依靠自己的双脚坚强地活下去!”
(全媒体记者许竣钦)
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