记遂宁市优秀乡村教师、龙凤学校教师魏勇 想在讲堂上慢慢老去
一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘，是龙凤学校乡村教师魏勇30年执教生涯的真实写照。从一名普通教师到教育管理岗位，魏勇诠释了他对农村教育的倾情奉献。这些年，魏勇深处农村教学一线，他用自己的教育情怀，点亮乡村的文明之光，滋润乡村教育的沃土，收获了大片认可和如潮掌声。
“同学们，通过对朱自清的这篇《春》的课文阅读理解，请你们分组讨论这篇课文的中心思想和你们的读后感。”在一堂语文课堂上，魏勇指着书本上朱自清的课文，对着学生们说。“朱自清的《春》让我们看到不一样的春天”“《春》这篇课文激励着人们在大好春光里辛勤劳作、奋发向前。”话刚落音，学生们七嘴八舌开始讨论，课堂氛围十分活跃。
这种以“讨论式”“启发式”为主的教学方法在龙凤学校的教学课堂上是一种常态，也是魏勇在教学课堂上一次探索和改革。“从以前的传统课堂到如今高效课堂，我们更加注重以教师为主导，学生为主体的教育模式，这样能进一步激发学生的学习欲望与学习主动性。”魏勇介绍说，近两年，他在课堂中把教学看成是师生双方平等磋商、共同进步的一种双边活动，真正把学生的主动性调动起来，把学习的主动权还给学生，从而达到教“活”的教学境界。
如今已经50岁的魏勇，虽然逐渐从教学一线退居到教育管理“幕后”岗位上，但他仍怀念三尺讲堂上的那些日子。在龙凤学校三年级、六年级的课堂上，除了语文课，他还主动兼任了物理、道德法治、数学等学科的老师，可谓一人身兼数职。魏勇说，“我想在讲堂上慢慢老去。”这句话也诠释了他对乡村教育的最纯真的情怀。
三十年如一日，魏勇在乡村学校孜孜不倦地奉献，他所教多届班级都达到班风好、学风浓、成绩优，期期被学校评为“优秀班集体”，也多次被评为市区“优秀班集体”，多次期末综合成绩获全区前茅。
（全媒体记者魏琴）
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