安居区教育系统积极开展经典诵读活动 诵读中华经典 弘扬中华文明

雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，志存高远，是中华民族精神文明的重要组成部分。近年来，安居区积极推广经典诵读活动，在全区中小学校广泛开展中华经典诵读活动，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园，引导广大青少年学生熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，感悟中华传统文化的深厚魅力，丰厚学生的人文积淀。

诵读文学经典传承中华文化

“人之初，性本善。性相近，习相远……”这是琼江路幼儿园开展“经典诵读我们在行动”系列活动的一个场景。

“我们幼儿园根据幼儿的年龄、认知特点选择贴近幼儿生活的诗文作为教材，使幼儿在快乐诵读中得到更多生活知识的启迪和为人做事的启蒙道理。”琼江路幼儿园负责人告诉记者，该园通过早操活动中运用经典古诗词音乐、游戏活动中诵读、讲国学经典故事揭示传统文化经典中的道理。同时，开展亲子阅读，通过家园配合，为孩子创造良好的诵读环境。举行各类经典诵读比赛，传承和弘扬中华民族传统美德。据了解，长期以来，在区教育局的统一安排和部署下，全区各学校以传承和弘扬中华优秀传统文化为主线，以推进校园文化建设为载体，积极开展了经典诵读活动，组织开展了各种表演和比赛。

同时，区教育局组织在系统内多形式开展经典诵读活动。结合传统节日教育活动，以及“校园读书节”“寒暑假”等有利时机，开展各类经典诵读活动；另一方面丰富诵读形式，充分挖掘中华经典的精神内涵，适当融入音乐、舞蹈、表演等元素，寓教于乐，寓读于乐，提升学生诵读情趣，让经典诵读成为安居教育的文化名片。

经典滋润人生书香溢满校园

“意诚而后心正，心正而后身修……”每天下午，安居小学校园里都会准时响起朗朗的“诵经声”，这是孩子们在大哲先贤留下的熠熠华章中徜徉。

为了弘扬中华传统文化，安居小学优化课程设置，将“经典诵读、书法”编入了每周常规课程之中。学校根据学生的知识水平和年龄特征编写了低中高三类“经典诵读”教材，将每日下午第三节课确定为“经典诵读”时间，各班语文老师负责该班的经典诵读教学，年级蹲点行政督导检查，以保证诵读效果。诵读中，孩子们以齐诵、独诵、轮诵等方式品味领悟、反复强化，让经典植根心中。为了检测落实情况，学期末学校还将组织专门的经典诵读比赛与考试。

“我们学校一直将传承国学作为学校教育教学工作的重要组成部分，每期均积极组织师生参加各级主管部门主办的各类表演与竞赛，通过活动促进师生不断提高水平，取得了较为喜人的成绩，各类省市级奖励达20多项。”安居小学校长郑国表示。

安居小学经典诵读教学是安居区积极推广经典诵读活动的一个缩影。近年来，全区各中小学依托课堂教学，根据本校情况，以《弟子规》《三字经》《论语》等国学经典和经典诗文为主要内容，从学校课程、地方选修课程中整合出一定课时，进行经典诵读系统教学活动。在语文、品德、历史等学科教学中适当融入并强化经典诵读、赏析内容，将经典诵读活动有机融入在学科教学中。

（全媒体记者余坤洋）

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