大英县多举措助推村小发展

近年来，大英坚持“大美教育·幸福一生”教育理念，围绕“发展好每一个教师、教育好每一名学生、建设好每一所学校”三大主线，实施“阳光德育、精细管理、名优队伍、绿色质量、特色文化”五大工程，倡导践行“每一个孩子都是宝贝”的乡村育人思想，大力推进美丽优质村小建设，全县村小办学水平、办学质量和办学内涵跃上新台阶，全县村小实现了“旧貌换新颜”的嬗变。

资金投入

把村小变身为最漂亮的学堂

大英县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，近三年来累计投入资金近500万元，用于全县14所村小教学楼修缮，教师办公室、教室、功能室、运动场、厕所维修，环境整治，计算机、图书以及音体美、科学、卫生、信息技术等教学仪器设备采购。如今村小面貌焕然一新，设施设备一应俱全，全部实现了宽带网络“校校通”和电子白板全覆盖。

政策倾斜

让乡村教师有真正的获得感

足额发放乡村教师补助，每月按时为村小教师发放220-300元的农村工作补贴和150元的村小工作补贴；在每年的评职、晋级、评先等工作中，采取同等条件下村小教师优先的政策，让村小教师也能评上高级教师、特级教师及各级模范教师。

上下联动

构建全覆盖的教育扶助网络

县委、县政府制定了县级领导、县直部门联系学校制度，县教育局落实了领导包片、机关干部职工包校制度，共同形成了全覆盖的教育帮扶网络。联系领导和部门除了重大节日到学校开展慰问活动外，平时还主动深入基层为学校出谋划策，为师生排忧解难，把党和政府的关怀与温暖送到了偏远的乡村小学。

“走教走学”

化解村小师资和设备难题

村小教师承担语文和数学学科的教学任务，兼任所教班级的班主任，中心校选派音体美、英语、科学等学科教师到村小上课；个别学科如信息技术课则由村小组织学生定期到中心校去上课；中心校安排优秀教师定期到村小上示范课，村小教师到中心校上研究课。“走教走学”，让师生真正流动起来，通过中心校的帮扶，有效化解了村小师资与设备不足的难题，促进了村小持续、快速发展。

研培结合

建设德高业精的村小教师队伍

大英县坚持把加强教师队伍建设作为教育发展的重要抓手，狠抓师德师风学习和业务培训。通过“请进来、走出去”等方式开展新教材和新教师培训活动、信息技术应用能力提升培训、县级名师和中心校教师送教到村活动、县级骨干教师结对帮扶村小教师的影子培训以及集体备课、观课议课、名师课例研究等校本研修活动，帮助村小教师树立先进的教育理念，提升教育教学能力，提高课堂教学质量。

（全媒体记者陈波）

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